孔孟之鄉——濟寧在中國文化版圖和世界文化格局中是一顆璀璨的明珠。她是舉世公認的“禮儀之邦”、儒家文化的發源地、中華文明的發祥地。特殊的地理位置，豐厚的文化底蘊，為濟寧醫學院在辦學過程中科學地繼承和弘揚孔孟“仁學”思想提供了得天獨厚的基礎和條件。
大醫精誠，當以“仁愛”為本。“仁愛”是儒家思想的精華。孔子明確提出“仁者愛人”的思想，孟子也提出“君子以仁存心”的理念。當代教育家，中國科學院院士楊福家先生呼喚：“高等教育，大樓大師都有了，今後更要有大愛。”醫學亦是“仁學”，是人性和道德性的充分體現，故而，在醫學高等教育中，應科學地繼承和弘揚孔孟“仁學”思想，豐富德育和醫學人文教育內涵，努力培養一批又一批有愛心、知榮辱、懂醫術、能奉獻的醫療衛生人才。這也是濟寧醫學院注重“仁學”教育、培養學生“仁愛”精神的原因之所在。
課堂教學奠定“仁學”教育基礎
學校緊扣學生將來要從事的是具有“仁術”性質的醫療衛生職業這一特點，以孔孟“仁學”思想教育為重點，開設了《醫學倫理學》、《護理倫理學》、《藥學倫理學》和思想道德修養等相關必修課程。以上開設的“仁學素養修養必修課”具有“強制性導讀”的要求：一方面，它通過對“仁學”基礎知識體系簡潔的介紹，達到全面傳授“仁學”思想基礎的目的；另一方面，讓學生明確人文素質教育特別是“仁學”教育的重要性，激發他們的學習熱情，為下一步有目的地選修其他人文學科奠定基礎。
孔孟之鄉——濟寧在中國文化版圖和世界文化格局中是一顆璀璨的明珠。她是舉世公認的“禮儀之邦”、儒家文化的發源地、中華文明的發祥地。特殊的地理位置，豐厚的文化底蘊，為濟寧醫學院在辦學過程中科學地繼承和弘揚孔孟“仁學”思想提供了得天獨厚的基礎和條件。
大醫精誠，當以“仁愛”為本。“仁愛”是儒家思想的精華。孔子明確提出“仁者愛人”的思想，孟子也提出“君子以仁存心”的理念。當代教育家，中國科學院院士楊福家先生呼喚：“高等教育，大樓大師都有了，今後更要有大愛。”醫學亦是“仁學”，是人性和道德性的充分體現，故而，在醫學高等教育中，應科學地繼承和弘揚孔孟“仁學”思想，豐富德育和醫學人文教育內涵，努力培養一批又一批有愛心、知榮辱、懂醫術、能奉獻的醫療衛生人才。這也是濟寧醫學院注重“仁學”教育、培養學生“仁愛”精神的原因之所在。
課堂教學奠定“仁學”教育基礎
學校緊扣學生將來要從事的是具有“仁術”性質的醫療衛生職業這一特點，以孔孟“仁學”思想教育為重點，開設了《醫學倫理學》、《護理倫理學》、《藥學倫理學》和思想道德修養等相關必修課程。以上開設的“仁學素養修養必修課”具有“強制性導讀”的要求：一方面，它通過對“仁學”基礎知識體系簡潔的介紹，達到全面傳授“仁學”思想基礎的目的；另一方面，讓學生明確人文素質教育特別是“仁學”教育的重要性，激發他們的學習熱情，為下一步有目的地選修其他人文學科奠定基礎。