一、印象要留好

二、切忌緊張與慌張

三、 自我介紹，重點突出

保育員面試自我介紹的內容:1、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善於發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能 歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。2、責任感：熱愛幼教事業，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知慾和進取心，積極主動、一 絲不苟地做好各項工作。3、教育藝術：以細緻的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經驗為基礎，靈活地運用教育的 方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。4、業務知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較 強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現在以很快的速度完成某些活動上。7、首創性和獨立性：有豐富的創造力和想象力，經常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見 解和較系統的計劃，不依賴領導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。8、人際關係：具有組織、應變、協調和交往的能力，和領導、同事的關係融洽，待人有技巧，善 於交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持9、總結、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領導提出建議，對孩子講話時 能使用富有哲理且生動形象的語言，內容豐富，有吸引力。10、理論學習和研究能力：刻苦。

自然，潔淨，青春，協調，與教師職位、所處氛圍相適應。

女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;髮型自然幹練，最好紮起來;盡量少帶或不帶飾品。

男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短髮;不帶任何飾品;不要過於休閒。著裝六忌：忌異 、忌短、 忌露、 忌緊、 忌透 、忌髒。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運動鞋, 非常隨意的鞋。

著裝大方，得體，避免選擇奇裝異服。為避免教師穿著不得體，特要求教師不穿露肩露背露胳帶裝，不穿裙子和過緊的衣服，不穿短褲和低腰褲，只允許穿馬褲和長褲（在這裡說一下區分短褲和馬褲的標準：在膝蓋以上的是短褲，膝蓋以下的是馬褲）。

愛美是人的天性，很多幼兒教師都很喜歡穿這種衣服。

但是幼兒園教師一直要照看孩子，帶領孩子遊戲、活動，做操時要給幼兒示範，照顧幼兒時彎腰、下蹲的動作多，打掃衛生、布置教室需要上高爬低。

所以，穿超短裙、低腰褲在這些活動過程中難免出現不雅的形象。