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  • 1 # 蘭147137110

    1、《爬山虎的腳》

    《爬山虎的腳》(英文名The foot of the Boston ivy)冀教版、人教版、部編版小學語文四年級上冊的課文,也是滬教版小學語文三年級上冊的課文。作者葉聖陶。本文章介紹了爬山虎是如何爬牆的。

    2、《記金華的雙龍洞》

    《記金華的雙龍洞》記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞的洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞,是按空間順序寫的。

    本文入選蘇教版小學語文六年級下冊,冀教版小學語文五年級下冊,人教版小學語文四年級下冊收錄為課文。

    3、《蘇州園林》

    《蘇州園林》,著名作家葉聖陶的代表作之一。作者從遊覽者的角度,概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點,進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙,打開了蘇州園林之美的奧秘之門。已收入人教版初二年級下學期第三單元第13課。

  • 2 # 高冷金桔m

    《書的夜話》是現代著名作家葉聖陶寫的。他通過三本書的不同經歷諷刺了不同的藏書人或讀書人。  紫皮書的主人是一個要看書而沒有書、要看書而不看書的人。他很窮,想從這些書中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的處境。後來,他攢了點錢,買了幾本書。最初,他看得很用心,把書裡最細微的錯誤都校對出來了。後來,他認為把書從頭看到尾是很愚蠢的,他發現了一個最簡捷的辦法,就是只看序文。他看了幾本書的序文之後,寫了一篇文章,投給報館。這篇文章被刊登出來了,他得到了一筆稿費。于是,他繼續寫文章,材料不用愁,從許許多多的書的序文中找。錢財來了,名譽也來了。他成了讀書大家、成了博覽群書的人。對他而言,讀書只是他的生財之道,只是他欺世盜名的工具而已。 紅皮書的主人只買書,從來不去讀書,而是憑借藏書來附庸風雅,把自己鼓吹成一個博學多才的文人。對他而言,藏書只是偽文人的一種外包裝而已。  破書的主人們讀破書耗盡心力,學成了,就去教學生。學生據此學成了,再去教學生的學生。書被他們吃進去,吐出來;再吃進去,再吐出來。除了吃和吐,他們沒幹別的。沒對世界做出一點新的貢獻。  葉老用童話故事的方式諷喻了形形色色的偽知識分子,讀完這篇文章之後,我們不得不為之慨歎,也會不由自主地以此和現實生活的某些人對號入座。慨歎之餘,我們應當以此警醒自己:書只是我們的學習工具,而不是包裝某種身份或沽名釣譽、欺世盜名的道具,同時,我們要講究讀書方法,切忌死讀書、讀死書,要用創造性的思維去讀書,靈活掌握書本知識,用所學的知識為社會創造更多更有意義的價值。六年級:孫海琳曼

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