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1 # 莫問歸期3159
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2 # 用戶2724048403884
一是加強對晨讀課重要性的思想認同。閱讀是學習的基本方式,朗讀是閱讀方式之一。激情朗讀有利於營造學習氛圍,有力激發學習激情,有利於加深理解記憶,有利於夯實學習基礎。
二是明確晨讀的紀律要求。晨讀時必須激情讀書,不得做與讀書無關的事情,如做作業、收發作業、隨意下位走動或外出等。
三是明確具體時間和任務。晨讀以語文和英語學科為主,兼顧其他學科。堅持立足課內輻射課外,將學生記憶內容問題化、任務化,布置任務給學生或安排課代表板書在黑板,學生帶著明確的任務讀書。
四是明確讀法。加強晨讀讀書方法指導,引導學生通過大小聲交替以及停頓、輕重、緩急加之聯想、想象等方式,提昇理解記憶效果。
五是明確姿態。按照“書立起,腰直起,氣提起,聲亮起”的要求,採用定時坐、站交錯結合方式,不能趴著讀書。
六是加強督查。加強晨讀的巡查管理,及時發現好的典型和存在的問題,通報情況,反饋信息,不斷改進。
關於激情晨讀的六個建議:
一、清晨頭腦比較清醒,晨讀的時候,以快速記憶和反復記憶為主。
二、晨讀時,可以在校園中的小徑上、操場上、Sunny充足,空氣較好的地方。
三、可以在教室內,手捧書站立,以站姿提高精神度。
四、可以將英語單詞、語文的古詩詞、數學的概念公式等,一些常需背誦的內容,在晨間進行鞏固記憶。
五、生生之間,可以分為互助小組,相互檢查背誦,起到監督的作用。