造句

親愛的，你為什麼要這樣對待我？你怎樣都無情，都讓我感覺到你對我的一份傷害。

你什麼時候需要幫助？無論遇到怎樣的困難，我都會讓自己伸出援手，我覺得只有這樣才能夠讓你感受到我對你的一份情誼。

用“什麼”造句其實很簡單，“什麼”表示疑問，那麼我們可以聯繫一年級小學生的生活實際，來讓他們回答問題，就能造出句子。

如老師手裡拿一本書問學生：“老師手裡拿的是什麼？”

老師告訴學生這句話就是造句。

(1)、親愛的風車，你怎麼了，為什麼停了下來？

(2)、媽媽⼜開始說了燈怎麼還沒有熄？我說我想看⼀會⼉書

(3)、那麼，它到底是怎麼隱⾝的呢？原來，它隱⾝就是鑽進海參的腸道。

(4)、不知道什麼時候提起的筆，在⼿中晃了好久，去怎麼也寫不下去

(5)、媽媽⽤⾃⼰的額頭碰了碰我的額頭，叫道你怎麼發燒了！

(6)、我正著急，忽然看見了爸爸的影⼦！咦，爸爸現在還沒下班呀，怎麼就來接我了呢？爸爸跑過來之後，我就問了問爸爸。

1.你這樣隨意地答應別人，如果辦不到怎麼辦呢？

2.他們不體恤民情，朝令夕改，咱們老百姓不知怎麼辦呢。

3.我現在簡直不知道咋個辦了，離了遊戲他就沒法活，以後怎麼辦呢

1、汽車發動機壞了找不到原因怎麼辦呢?

2、拾金不昧者找不到失主怎麼辦呢。

3、國足進不了世界盃怎麼辦呢?

4.小區停電找不到電工怎麼辦呢?

5、國足射不中球門怎麼辦呢?

1、你這麼笨，我不在你身邊，你該怎麼辦呢？

2.、你現在把這個千瘡百孔的爛攤子交給我想讓我怎麼辦呢？

3.一天小小猴子想吃桃子,可是它夠不著怎麼辦呢

可以這樣造句：作業還沒做完，我怎麼辦呢？

這一題我不會，我該怎麼辦呢？

王大明和我鬧矛盾了，我該怎麼辦呢？

松鼠說河水很深，我該怎麼辦呢？

1、我心急如焚，這可怎麼辦呢。

2、萬一爸爸媽媽知道是我乾的，那可怎麼辦呢。

3、我用布沾了點水，之後擦了一下桌子，墨就沒有了，之後再用拖把拖了一遍地，但是衣服沒擦，怎麼辦呢。