長廊的頂端就叫做“廊頂”或“廊屋頂”。

　　廊頂多為雙坡形，有時作成單坡形，以利排水。

　　長廊包括迴廊和遊廊。屋簷下的過道及其延伸成獨立的有頂的過道稱廊，建造於園林中的稱為園廊。

　　廊在中國傳統古代建築中常見。廊是建築的組成部分，也是構成建築外觀特點和劃分空間格局的重要手段。

　　傳統形式長廊按橫剖面劃分可分為：雙面空廊、單面空廊、復廊、雙層廊、單排柱廊、爬山廊等。雙面空廊：屋頂用兩排柱支撐，四面無牆無窗、通透；在廊的柱間常設坐凳，欄杆供遊人休息。如北京頤和園內的長廊，就是典型的雙面空廊。單面空廊：一邊用柱支撐，另一邊沿牆或附屬於其他建築物，形成半封閉的效果。復廊：在雙面空廊的中間隔一道牆，形成兩側單面空廊的形式。牆上開設漏窗，人行兩邊，通過漏窗可以看到隔牆之景。雙層廊：廊分上下層。又稱“樓廊”。為遊人提供不同高程的廊中觀賞景色的條件，豐富園林建築的空間構圖。

　　曲廊 ： 依牆又離牆，因而在廊與牆之間組成各式小院，曲折有法，或在其間栽花置石，或略添小景而成曲廊，不曲則成修廊。　　爬山廊 ： 廊順地勢起伏蜿蜒曲折，猶如伏地游龍而成爬山廊。常見的有跌落爬山廊和豎曲線爬山廊。

其實我覺得學校裡面的走廊，尤其是長廊吧，白天的時候吧，有很多的孩子走在裡面，其實是非常的吵鬧的，但是如果說晚上的時候，我覺得學校的長廊是非常的陰森恐怖的 因為一個一個的門黑漆漆的，還有一個一個的作為一個一個的窗戶，我覺得我從來也沒有勇氣，晚上的時候在學校裡面待著

這裡有個問題說介紹學校的長廊需要50個字，我覺得50個字都不夠 .首先你要開始小學還是中學，還是大學 .小學一般走廊是特別短的 .基本上沒什麼太大的事實變化 .大學的走廊，那就不一樣 .就好比工業一樣，修的富麗堂皇 .咱們的公園有多漂亮？咱們現在的大學是溼的，走廊就有多麼。漂亮，甚至會超過

學校的長廊充滿了神秘，充滿了幻想。

那是一道悠長悠長的長廊，似乎預示著學海無涯沒法輕易走到底，學校的長廊，昔日同學在這裡歡迎笑語的下課鈴聲中度過了快樂的時光，可是到了寒假，暑假卻異常的冷清。

這是學校的長廊裡，兩個不同的風景，也是人生中不可逃避的兩個狀態。

一個充滿光明和Sunny的長廊和一個暗黑沒有人氣的好長廊

首先映入我們眼簾的是室外文化牆，有領導關心、有師生活動圖片，通過鮮明的色彩，展現出我校師生在上級領導的關系下，孩子們在校園裡的輕鬆快樂的學習生活和豐富多彩的課餘生活，也突出了我校老師在工作之餘注重學習，不斷豐富自我的進取精神。

接下來的是師生的書畫作品，有主題為《我與詩歌同行》、《綠色環保》、《安全伴我行》的手抄報。師生們精心設計的作品，美輪美奐，彰顯出了他們對美的追求。

我們的學校是一座美麗的大花園，要問我學校裡最美的一處，那就屬學校的長廊了

走進學校大門，往左一拐就來到了我們學校的綠色長廊。它是用鋼鐵築成的半圓形的建築，半圓形的入口大約可以容下並排著的四個小朋友，走進去兩邊是兩條長長的木凳，供同學們休息用。

我觀賞過大明湖的長廊，遊覽過趵突泉的長廊，我覺得它們雖然美麗但都沒有我們學校的長廊更加實用。它是我們學習的一角，每當有好的作品，同學們就掛在這裡讓我們欣賞，在知識的海洋裡盡情遨遊。夏天長廊兩邊種滿了花草，頑皮的紫藤順著柱子爬滿了長廊的頂部，用他那綠色的大手遮住炎熱的Sunny，加上開滿的紫藤花，我們的長廊就變成像在綠色的遮陽篷上繡滿了紅色的大花，那裡空氣清新，感覺妙極了，一陣風吹過，閉上眼睛，感覺著清風帶來的清爽，風帶著花叢中的香味吹來，讓我如痴如醉，像進入仙境似的。下課了，同學們都聚集在這裡玩耍，小鳥也被吸引來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好象在為孩子們伴奏。冬天，長廊鋪滿了雪，這又變成了小鳥的樂園，它們在這裡歡快地尋找著被雪埋在下面的紫藤花的種子，享受著冬天裡的美食。覓食時踩出了一串串小腳印，變成了一幅美麗的竹葉圖。每到過節的時候，長廊又成了燈的海洋，五顏六色的燈籠在同學們精心製作的卡片的伴隨下顯得格外奪目。

這就是我們的長廊，一個朴素又實用的長廊，學校美麗的一角。