1、讓幼兒認識並了解鄉土玩具——鐵環。 2、學習滾鐵環的玩法,掌握滾鐵環的方法。 3、提高動作的協調性與靈敏性。 4、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。 5、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。 教學重點、難點 掌握滾鐵環的方法 活動準備 鐵環若干副 活動過程 1、教師組織幼兒圍成一個大圈。 2、教師向幼兒出示鄉土玩具——鐵環。談話引入,認識鐵環。 3、教師示範滾鐵環的動作,並講解滾鐵環的方法。 4、請幼兒自己動手練習——滾鐵環,教師觀察並個別指導。 5、再次將幼兒圍成一個大圓圈,教師再次示範並講解滾鐵環的動作。 6、幼兒練習,教師指導 教學反思 通過此次活動的開展,我發現在很多學生對本土資源的認識不夠,感覺這些離他們太遙遠了。因此,通過活動可以讓幼兒了解家鄉豐富的資源文化,達到愛家鄉的情感培養
1、讓幼兒認識並了解鄉土玩具——鐵環。
2、學習滾鐵環的玩法,掌握滾鐵環的方法。
3、提高動作的協調性與靈敏性。
4、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
5、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
教學重點、難點
掌握滾鐵環的方法
活動準備
鐵環若干副
活動過程
1、教師組織幼兒圍成一個大圈。
2、教師向幼兒出示鄉土玩具——鐵環。談話引入,認識鐵環。
3、教師示範滾鐵環的動作,並講解滾鐵環的方法。
4、請幼兒自己動手練習——滾鐵環,教師觀察並個別指導。
5、再次將幼兒圍成一個大圓圈,教師再次示範並講解滾鐵環的動作。
6、幼兒練習,教師指導
教學反思
通過此次活動的開展,我發現在很多學生對本土資源的認識不夠,感覺這些離他們太遙遠了。因此,通過活動可以讓幼兒了解家鄉豐富的資源文化,達到愛家鄉的情感培養