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1 # 孫海洲123
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2 # 執菍遊戲解說
抱怨工作的辛苦公司錢給的又少,總會覺得現在這個社會學什麼東西都不容易沒人會手把手的教你。還會覺得現在的工作是不好找雖然學了一些東西但是還是沒有好的工作地方,去做著他學的那一份安穩的工作。想自己找這一份工作卻無從找起。主要是感覺沒有資訊來源,只能靠自己去摸索,自己摸也沒有地方可以去摸。他想肯定會有合適自己的地方好的工作 可是沒法去找到。 想通過身邊的親朋好友去聯絡 可是還是一無得知。 感覺活著很累。
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3 # 雨來風不來
其實我很反感“窮人思維”這個詞,關於“窮人思維”問題之前答過,這裡再在不同的角度說一下。
窮富源於比較,因而不存在絕對意義的窮人思維這個世界上是確實存在窮人和富人,但是誰也沒規定什麼叫窮人,收入低於多少叫窮人。說白了,就是即便是你身價千萬,在馬化騰面前也算是個窮人,你的身價只有老馬的萬分之一,那你的思維是窮人思維嗎?所以,人應當多去思考事情本身的意義,而不是急著給事情定性。當你和別人在爭誰才是窮人思維時,老馬喝著咖啡看著你們心想,兩個窮人真有意思,窮人思維都那麼重。
一個人處事方式、思維方式,沒有窮人富人思維之分,適合才是最重要。我們看了一些書,行為學,經濟學,雞湯等等各種方面,於是我們多了個牢籠,這個處事方式是窮人思維堅決不能這麼幹,那種方式是富人思維可以這麼幹。這個時候我們往往忽略了,什麼才是最合適的。我們都忘了初中政治給我講過的最基礎的東西——實事求是。讓我們忘了這些窮人富人思維吧,尋找最適合自己的思維方式、處世之道。
一個人處理事情的方式方法,源自自己對自身處境的全方位考慮,我們怎麼就能說他一定是錯的。有句話叫“子非魚,焉知魚之樂”,一個人怎麼處理一件事情,他是根據他的條件進行的決斷,我們不是他,我們很難知道他進行了怎樣的思考,最後的結果我們也許看來不是最好,但是也許他就是想要這樣的結果,他對他的決定負責。迴歸到這個問題上也是這個道理,都是根據自身條件做出的決定,怎麼就窮人思維富人思維了。
總之,我們不應再糾結什麼窮人思維、富人思維,隨意給一個行為定性了,應該關注行為本身對處理事情產生的作用。
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4 # 信子花開
“窮人思維”和“富人思維”,其實並不是在錢財數量上劃分的兩個世界,而是富就要富在精神,窮也不能窮了思維。
很多時候,不少人會陷入窮人思維,典型的表現是用時間換金錢。因為窮人的時間不值錢,所以願意用時間換錢,這是一種“經濟行為”。
比如去動車站乘坐動車,有兩個選項:一是乘坐公共交通工具,路上耗費的時間大約是1小時15分鐘,加上步行、進站的時間需要1.5小時,公交車費2元;二是打車過去,路上耗費時間大約20分鐘,加上步行、進站的時間只需要30分鐘,但需要支付的交通費用遠高於公共交通。
這個時候會怎麼選?窮人思維會選公交車,費用較少。但是花費的時間比較多。而富人思維大多會選擇打的,一來省去了大量的時間,這些時間還可以賺更多的錢,二來坐得比較舒適,還可以節省精力。
窮人思維的另一個典型表現是量入為出,富人思維的特點則是目標導向。
比如買房。窮人思維買房,會先考慮有多少錢付首付,月收入多少還貸?再倒過來推算,自己該不該買房,買什麼房。富人思維買房,首先是問,我要不要買房,想買什麼房?然後再算,還差多少,怎麼解決。
窮人思維即使在一項任務的目標是合理的,都會以“資源不足”為理由,去否定這個目標。而富人思維是為實現這個目標,想法設法去解決。
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5 # 娜筆曉新
答:看什麼事
問:如果是1塊錢引發的呢?
!!!!!!
一般人肯定會認為1塊錢還計較,心胸可真狹窄,一看就是窮人思維!然而我卻想說有的東西並不是表面那麼簡單。
今天看到一個同學在列印店列印了一張雙面的檔案,老闆收了他1塊,可是按這個地方的正常收價來說是0.2毛一張。
這時該同學就問老闆:那是不是打兩張也是1塊呢?
老闆:是
同學:那你給我打兩張吧
老闆:可是你的已經打了啊
此時該同學頓了頓,看了一眼老闆,拿出手機把錢付了……
後來,我不斷在回想這個場景,起初認為這個同學挺小氣量的,但是仔細想想又覺得哪兒不對……
後來,我明白了,我開始理解這位同學,認為他當時就應該讓老闆再給他列印兩張或者最多給5角走人!
因為這已經不是1塊和幾毛錢的事了,是這家列印店誠信的問題!我前幾天剛來過這家店影印身份證,當時是另一個老闆在,也只收了我5毛……那這次這個老闆是不懂行情嗎?不對啊,我早就看見他在這兒工作啊!
這裡也不只他一家店,只是他的地理位置對於這裡的同學來說比較近,然而他卻這樣亂收價,不要說沒零錢找,現在不都是網上支付了嗎!再說他只讓你給他再列印兩張,憑他給的價,再列印4張也是合理的……
1塊錢是沒什麼可爭的,只是這種有違行道的行為讓人難以接受!我認為既然你說了規矩,你就應該按你說的規矩行事!人不要言而無信!
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固執,不愛學習,習慣性自私(貪婪),包容性差,自尊心超強,面子比天大,不吃一點吃,佔各種便宜,這些是比較長見的,自以為是,也是,如此優良的德性不窮是沒有道理的