不會上門的，最多打個電話，如果材料齊了，審批在三天內會來電或通知是否審批通過

家訪一般是指老師到學生家中，與學生及學生家長溝通交流的家庭訪問，不同的時間、不同的方式進行的家訪效果也會有很大差別，所以家訪一定要注重方式。

1. 帶著表揚家訪

當學生取得進步或優異成績時，老師直接到學生家中報喜，此時氣氛會比較和諧，家長對老師防備心理較弱，學生對老師抵觸心理也會比較輕，比較容易溝通交流。

2. 避開父母家訪

老師到家中家訪，不一定是與父母溝通，也可以更好的與學生溝通。在學校與學生溝通，不可避免會讓學生產生抵觸心理，而在學生自己家中溝通，學生會認為這是一個安全的環境，會更容易打開心扉，老師家訪的目的也就達到了。

3. 路上偶遇家訪

不少家長一聽說老師要來家訪，第一反應是孩子幹了什麼錯事，老師是來告狀的，不管是什麼原因，一律認為是自己孩子錯了，從而產生不必要的誤會，如果可以在路上偶遇學生家長，從生活中小事談起，會更容易引起家長共鳴，進而詳細溝通學生情況，能達到事半功倍的功效。

家訪看似簡單，但是要注重方式，正確的家訪，才能得到最打的效果。