《鳳仙花》

三年級的時候，我種過鳳仙花。

鳳仙花剛從土裡長出來的時候，莖是嫩紅色的，也有的是嫩綠的，後來，莖會隨著鳳仙花的生長而慢慢變粗，顏色也慢慢地變深。

鳳仙花的葉子長得非常均勻，它的葉子從莖的四周巧妙地長出來，使它的葉子不重疊起來，讓它的每一片葉子都能受到Sunny，讓它們都能進行光合作用。

鳳仙花的花朵非常美麗，幾片玫紅的花瓣，幾根花蕊就是它的真面目。一株鳳仙花可以開出許多朵花，不過，這些花很快就會凋謝。

根、莖、葉、花朵對於鳳仙花來說非常重要，不過，最重要貢獻一定是果實，因為種子就在它的“肚子”裡，種子圓圓的，活像一個小辣椒，鳳仙花要是沒有它，就別想繁衍後代了。

有一次，我發現果實少一了一顆，在周圍找了找，可是只發現了一些種子，原來，晚上的時候果實爆開了。我把這個情況告訴了爸爸，爸爸怕鳳仙花的種子彈出去找不到了，就把鳳仙花的果實都剪了下來。

鳳仙花的生長也是否一定規律的，開始，鳳仙花長得飛快，後來鳳仙花基本沒長。

這就是鳳仙花。

四海為家：指的是種子到處生根發芽。

旅行：文中指植物的種子傳播出去。

孩子：在本課指的是植物的種子。

長大：是指種子已經成熟。

《植物媽媽有辦法》出自於人民教育出版社二年級上冊（包括2017版）語文教科書。

本文運用擬人的手法，把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。

黃山奇石，令人叫絕；植物王國的奇事，也十分有趣。從植物媽媽的“辦法”中，我們能感到大自然的奇妙。

這篇課文從題目到內容都運用了擬人的手法，作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。我們在備課和上課的時候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會課文在表達上的精妙，去了解課文告訴我們的知識。

植物傳播種子的方法不僅多，而且有趣，就讓我們與學生們一起去探究植物王國、探究大自然的奧秘吧。

擴展資料：

種子傳播的奧秘：

蒲公英是多年生草本植物。它的果實像一個個白色的絨球，當冠毛展開時，就像一把把降落傘，隨風飄揚，把種子傳播到四面八方。

春天，柳絮四處飛揚。你知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎？抓一團柳絮仔細觀察，會發現裡面有些小顆粒，那就是柳樹的種子。柳樹就是靠柳絮的飛揚，把種子傳播到四面八方的。

鳳仙花媽媽的辦法跟豌豆媽媽的辦法差不多，鳳仙花果實成熟後會炸裂，鳳仙花媽媽用這種辦法把種子送到四面八方。