問題：

三角形是哪一個年級學的？

回答：

所為學知識，只要接觸過，從物體形狀說，認識它就叫學了。那麼小學一年級讀卡片就有△形，到二年級就進一步認識邊與角了。到三年級可求面積和周長了，到五年至初中階就把它分類了，再進一步研究它的邊角關系。

答:三角形是一種平面幾何圖形，在我們日常生活中也常應用到。三角形它由三條邊組成。它是一個三邊形圖形。關於三角形周長在幾年級學習的事，各地教學進程都不一樣，一般在小學三年級或者五年級就能學到。三角形的周長就等於三條邊之和，三角形的面積就等於三角形的底邊乘以高除2。

答：由於各地教學進度按排不完全一致，三角形的周長與面積在小學三至五年級學習均有出現。

不管在哪個學期學習，三角形的周長都等於三邊之和。三角形的面積基本公式是底邊與底邊上高相乘積的一半。

三角形的周長及面積只是其初步知識。三角形的定理，性質等一系列知識則要在初中平面幾何裡才會學到。

三角形的周長與面積是小學三年級學的。小學數學的三角形周長與面積是在學生學習了平行四邊形面積的基礎上學習的。運用已有的平行四邊形知識、轉化的數學思想，推導出三角形的面積公式，並能正確計算三角形的面積。

兩個完全一樣的三角形都可以拼成一個平行四邊形（或長方形或正方形）這個平行四邊形的底相當於三角形的底，平行四邊形的高相當於三角形的高，因為每個三角形的面積等於拼成的平行四邊形面積的一半，所以推出：三角形的面積=底×高÷2。