“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”抒發了作者對家鄉的思念和自己寂寞的心情，也表達了對自己童年生活的喜愛和向往。

詩歌流露出留戀童年生活之情。兒童夜捉促織，勾起詩人對童年生活的回憶。這首詩先寫秋風之聲，次寫聽此聲之感慨，末兩句點題，寫戶外所見。這首詩語言流暢，層次分明，中間轉折，句似斷而意脈貫穿。詩人善於通過藝術形象，把不易說出的秋夜旅人況味委婉托出，而不落入衰颯的境界。最後以景結情，詞淡意遠，耐人咀嚼。

詩歌抒發了作者對童年生活的懷念留戀的思想感情。

在句子的開頭，這首詩喚起了讀者的聽覺意象聯想，創造了蕭瑟的秋色氣氛的意象，用聲音來反映秋夜的寂靜。然後用一個“送”字，靜態中有顯著的動作，導致“冷音”。在落葉的沙沙聲中，仿佛有一種刺骨的寒意；聽覺引起的感覺使環境變得陰冷。

全詩四句中一、二句寫所見實景：葉落聲寒，水動風涼；三、四句寫引發想象：黑夜明燈，童觀蟋鬥。所見所聞，或明或暗，虛實相映。滿耳秋聲，滿目秋夜，滿懷鄉情。實中有虛，寓虛於實，言寥寥而意無盡。