《五行書院》講述的是一對母子間的誤會，然後相愛相殺的故事。惠英紅飾演的媽媽對榮梓杉演的兒子小五不夠了解，誤會兒子是網癮少年，其實他並非沉迷遊戲，而是為賺錢貼補家用。媽媽為讓兒子戒網癮送他去五行書院改造，但她不知五行書院真實的面目黑暗有醜陋，用各種辦法讓孩子聽話，比如體罰、使用暴力等。

短片的最後，莎莎逃出五行書院並將該書院的惡心揭露，雖然五行書院被封了，但小五與母親關系並沒有得到緩和，而是悲。小五被改造的無神，好像木偶一般，母親終於發現了問題，但還沒交代後續，短片就結束了。

惠英紅、榮梓杉的合作非常好，演技全在線，代入感強看哭了觀眾，太催淚了，真的心疼小五，他愛媽媽，媽媽也愛他，但愛的方式不對，也因兩人的誤會沒說清，導致了後面的悲。據說，《五行書院》短片對標的是豫章書院事件，具體的詳情，大家可以去了解下。

導演寧元元執導的《五行書院》短片整體上是真的可以，不過也有點小瑕疵。該題材也從側面反應的家長在教育孩子上存在著一定的問題，對孩子的教育要有正確的方式，不然只怕是會有難以相信的後果。

《導演請指教》的第二期。

《五行書院》的開頭，雨中漫步的主演小五被兩個陌生人緊追而後被抓進五行書院，但是這一切的始作俑者來源於此時剁著菜板又愛又恨的小五的母親。小五的母親誤會小五患上網癮，在網吧抓正在打遊戲的小五，而後在網吧以及回家路上進行了一場口角之爭。

小五母親說：“現在就陪老女人打遊戲，以後呢，以後怎麼陪啊。陪喝酒，陪吃飯，以後怎麼陪啊？”這些可能是現在的家長對於孩子打遊戲的看法，總覺得打遊戲就是不務正業，並且在遊戲裡結交的都是些狐朋狗友。

可能看到這裡，很多家長也會覺得小五的確該好好管教一下。然而，事實並非如此。

小五打遊戲是為了掙錢給自己的母親，為了她以後能夠不用去食堂打飯，可是並沒有與母親良好的溝通，導致母親動了讓他去五行書院的念頭。

在酒吧裡，小五的母親用了一貫的手段讓五行書院的院長答應她讓小五進書院。院長對於小五的評價是“又一個荼毒的典型，不孝順，不尊敬師長”。

幾個月後，小五母親在書院裡見到的小五已經神似機器人，機械式地服從著母親的命令，嘴裡不停地重複“我很好”，眼裡沒了光。

在院長走後，小五試圖求母親“救”自己，然而院長一來就找人把小五帶走了，而後還安慰小五的母親說再過兩個月，再續半年，就可以徹底斷掉小五打遊戲的念頭。小五母親也沒有聽小五的求救，繼續讓他待在五行書院裡。