兒童最最先會的詞語是媽媽爸爸，爺爺奶奶，其次就不一樣了，但一般都會把一個字疊加，變成詞，例如，飯飯，抱抱，狗狗，毛毛，等等等等，必須豐富一點就來句子了，例如，爸爸買句子，媽媽走了，親親我媽媽，我要喝奶，我要吃飯飯，，就這樣一直走下去，成人了。

有關研究表明兒童最先掌握的是名詞，使用頻率最高的是代詞！因為小孩子不知道事物叫什麼，代表什麼意思。只知道有那麼一個東西 ，而不管這東西是好東西還是不好的東西 都要家長引導，正確告訴孩子那是什麼。比如說爸爸、媽媽、食物、玩具、時間等。

兒童一般先掌握實詞,然後掌握虛詞。實詞中最先掌握的是名詞,其次是動詞、形容詞,最後是數量詞。兒童也能逐漸掌握一些虛詞,如介詞、連詞,但這些詞在兒童詞彙中所佔的比例很小。

表示人、地、事、物等名稱的詞，如王陽明、台北、教育、樹木等。

2.專有名詞、專有術語，固定詞語。

3.除代詞外，在句子中用作動詞的主語或賓語的詞，或是在獨立結構中表示名稱的詞，或是在聯繫動詞後作表語用的詞。