在中國東北有座長白山，風景特別美，空氣特別清新。長白山上的積雪，從來也不化，雪娃就住在山上。一年有四季:春夏秋冬，春天、夏天和秋天，雪娃只能待在山上，好長好長時間都見不到小朋友們，雪娃真想他們。秋天了，雪娃用長白山樺樹葉寫了一封“樹葉信”，請風阿姨捎給小冰娃。
喂，告訴你喲，雪娃和我（冰娃）成了好朋友。我們不哭泣，不撒嬌，還不吵嘴；遊戲玩耍，說悄悄話兒。幾乎忘了吃飯；忘了上學；忘了做作業；都不知道孤寂和煩憂了。可開心噢！
怎麼開心的呢，恐怕一兩句話沒法說清楚。你耐心等著，待我和風細雨地慢慢讀來。
這天，我醒得特別早。沒有賴床，也不要爺爺奶奶叫喊，就自個兒睜開眼睛了。家裡還靜悄悄的，一切都在沉睡中。
天啊，整個房間被映得雪亮！興奮得我一忽地下床，從窗口眺望，外面竟是白茫茫見不到天的世界。噢，下雪了！潔白的雪朵兒還在不知疲倦的紛紛揚揚。我狠不得飛出窗去，與它們結伴共舞。
在我的記憶裡還沒經過雪天，因為我們江漢平原難得下場好大雪。只是聽人們依戀雪天；只是電視裡有雪天；只是書上畫著雪天，便好生新奇起來。久久凝視，睜眼的天空，真美啊！
時兒有了大人的甜甜鼾聲；時兒哐啷的有了響動，大人們起來了。他們也欣喜的驚呼：下雪了，好大雪喲！
奶奶把我穿得象企鵝；爺爺搶著送我上學。我都沒太在意，任他們擺弄洗漱，就想快蹦出屋去看好大雪呀！
地是白的，樹是白的，房子也是白的。天斧神工，一夜間將婀娜的荊楚裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈。我一腳又一腳的踏下去，好不歡快。還躬下去抓一把，心裡更是美滋滋的。在海綿似的地上留下一個個我小小的腳印。爺爺的大腳更厲害，也一前一後的蹬得更深。
踏著踏著，心裡不知不覺地踏出酸澀味來。把塊平坦而軟綿綿的潔白地毯踩得殘缺了。跟著踩的人更多了，還有了車轍的溝壑，讓人心疼不已。看著好端端的雪地被踐踏得亂糟糟的，我再也不忍心踩著它好玩了。乾脆站著不動，看著小鳥們嘰喳地在雪地裡跳躍鳴唱；在樹枝上跳躍鳴唱；在半空中展翅盤旋……
有人向我們投以莫名其妙的目光；也有人不屑一顧的匆匆而過，他們為什麼不理解人呢。可爺爺終於等待不耐煩了，鼓起眼催；快走嘞，別野了。要遲到啦！
你象人家騎車去，準不會遲到了。我執拗說。
嗯嗯。爺爺從鼻孔裡發出自嘲的笑聲，又按捺著性子。是的，他這大年紀了哪能還騎車。也許他根本沒猜到我的心思，還在故意逗我：是你上學要遲到了。
怎麼，下雪天還上學去呢。我真不知道大人們是怎麼思維的。不能讓我們在雪地裡好好觀賞和自由嗎！
爺爺不再吼了，要躬身揹我。也許他心軟了，認為人家孩子都有爸媽送，我沒有。他在履行著爸媽的義務，這樣依著我，疼愛我。我沒有再使性子，還得上學，還得交了昨晚做的作業，讓老師打紅勾。覺得這樣也好，我不會把雪地再踩壞了。我還是一點也不懂事，只管騎上去。
大街上，被早慌的人們蹂躪得不象樣了，街中都裸露出了硬邦邦的水泥地。然而，他們人人個個幾乎都很欣喜和得意。爺爺已經氣喘噓噓，步子明顯放慢，似乎要傾倒。可不，我背上還有一個書包，那快和我一樣重了。我讓他放下，走在水泥地上。
學校裡也是喧鬧一片，雪地也不象樣了。看，那邊還堆著小雪山；還有頑皮的男孩子在抓著雪坨，相互追逐投擲，勁頭可足啦！但我心裡在責怪他們，為什麼沒一個人象我要愛惜純潔的積雪呢；也在心裡矛盾著，不要響起上課鈴聲，禁錮了這歡鬧的天真場景。
課間休息和往日不同，教室裡一下跑得沒人了，象風颳過的乾淨。我也摻和其中，飛了出去。在操場上，有同學在小雪山上加了個雪砣，還有同學更絕，一橫兩橫的染上顏色。小雪山神奇的活了，成了有臉像的雪娃娃。同學們更來勁，喊著堆著，要堆更大的雪人。一個，兩個，操場上都堆起好幾個了。有老師瞧見，也顯出難得的微笑。就稱她們雪娃娃吧，因為，我家裡有布娃娃做伴，我可喜歡她們了。現在又有了神奇的雪娃娃，不是更美好嗎！
終於放學了，是奶奶來接我的。課堂上的描紅書本幾乎忘得一乾二淨，就沒忘記雪娃娃。望著她們可愛的模樣，不捨離去。奶奶用包著的熱烘烘，香餑餑的燒紅薯哄走了我。還說我們院子裡有更俊的雪人。
回到我居住的院子，果然有小朋友在忙著堆雪人，勁頭十足。我停下來，奶奶依了我。站到雪娃面前去，他們給她做了大眼睛，俊鼻子，小嘴巴。我學著同學的創造，有了自己的靈感，動手給她添上了耳朵，添上了辮子。雪娃更神氣了，活靈活現起來。幾乎在向我微笑，我也朝她微笑，一下有了我們共同的感覺。
積雪在人的智慧下產生了新的生命力，我不再痛惜人們把潔白的地毯給糟蹋了。潔白的積雪不再成為人們出行的障礙，還變成了潔白的雪娃娃，更招人喜歡。
朔風一陣緊過一陣，夾帶著扎臉的雪扦，吹得我都呼吸不過來。幾個玩耍的孩子被大人們叫回去吃飯了。他們是爸爸媽媽叫去的，讓我羨慕，甚至差點傷心的落下淚來。然而，雪娃不僅沒有爸媽，還沒有爺爺奶奶。我不想讓她孤零零的一人立在這，要陪著她。雪娃好象看透了我的心思，柔和地說：“晶晶，回家去。吃了飯還要上學。別給爺爺奶奶淘氣。”
開始我以為是呼嘯的寒風讓人產生的錯覺，便四處張望。後來我聽清楚了，明明白白是雪娃在說話，在和我說話。她怎麼知道我名字的，還問我願不願意和她成為好朋友。我沒有立刻回答，詳端著她稚嫩的微笑。心想，布娃娃不會說話，再有雪娃做好朋友，一定是很高興的事，就愉快的答應了。
她接著說：“晶晶，既然你和我是好朋友了，就聽好朋友的勸。餓了吧，回家去，爺爺奶奶著急的。”
“不行！我回家了，丟下你一個人怎麼行。這怎麼算好朋友。”
“好朋友，不是讓你陪著我受凍挨餓遭罪，是我們的心靈感應。”
對於好朋友的解釋似乎雪娃更在理，但無論如何我還是不願離她而去。便說：“要不你同我回家去。” 她聽後淡淡地笑了，淡得我目瞪口呆。疑惑地問：“我說錯什麼了？”
不是。雪娃茫然了下，自言自語：“笑比哭好？”
也許她知道我無法帶她回家；也許她不願成為我的累贅；也許我不懂得在家裡的溫度下她會更難受；更也許是她替我考慮護著我。我怎麼會這麼笨，領悟不到自己的想法是得不償失呢！
雪娃看到我愁苦的樣兒，又微笑地說：“沒什麼，晶晶。你快回去吧。我會永遠和你是好朋友的。”
為了不讓雪娃擔心難過，我裝得開心的說：“雪娃娃，你再叫聲我的名字，我就回去。”
“晶晶！”雪娃毫不猶豫地親和地叫了，聲音象幽靜山間泉水滴咚的立體效果。
她的“晶晶（我的名字，冰娃是雪娃對我的稱呼）”比爺爺奶奶喊得好聽；比教師喊得好聽；也比同學喊得好聽，有點甜蜜的味兒，我喜歡聽。可雪娃叫什麼名字呢，我問她。她說：“還沒誰給我取名兒。”
“你爸媽怎麼不給你取名兒。我的名字是爸媽取的。”
“你爸媽有文化，名字取得好聽。我是天生的，我爸媽也是天生的。我們都沒名字。”
唉，我忘了，她原是沒爸媽也沒有爺爺奶奶。可她清純的目光裡沒有一絲寂寞和遺憾。我忙笑著說：“我也是天生的。因為我爸媽去了很遠的地方，他們的模樣都記不得了。”
“那我們真該是好朋友了。”雪娃說。
我真的又高興說：“你還是取個名兒。”望著她為難的樣兒，我自信的說：“就叫你雪娃。”
“不行！那不是我的名字。那是我的身體。”雪娃堅定說。
一時讓我陷入沉思，確實想不出更好的名字來。丫丫、巧巧，還有小小都是我布娃娃的名字；雯雯、惠惠、娟娟也都是我同學的名字；小勇、強強、大志是男孩子的名字，不能給雪娃取男孩的名字，那是名不符實。
“你不是很喜歡和我做好朋友嗎？這名太好取了。”雪娃提示似的說。
我撓著後腦勺，想了想，也許她想讓我叫她“喜歡”。便得意地說：“就叫你喜歡吧。”
然後，她卻搖頭了。是的，怎麼能把喜歡一個人稱著他的名字呢。我又使勁地想了想，又說：“喜喜”。她又搖頭。再說：“歡歡”。她還搖頭。沒辦法，乾脆我倒過來說：“歡喜！”
“我叫歡喜！我有名字了，是晶晶給我取的。”雪娃終於高興地接受了，簡直雀躍地在呼喊。
這個又好聽又美麗的名字，其實是雪娃自己給取的。但我還是為能給雪娃取了滿意的名字而自豪。從此，我不再叫她雪娃，叫她歡喜了。
正在我們高興的時候，爺爺跑來，喊了我回家去。
在中國東北有座長白山，風景特別美，空氣特別清新。長白山上的積雪，從來也不化，雪娃就住在山上。一年有四季:春夏秋冬，春天、夏天和秋天，雪娃只能待在山上，好長好長時間都見不到小朋友們，雪娃真想他們。秋天了，雪娃用長白山樺樹葉寫了一封“樹葉信”，請風阿姨捎給小冰娃。
喂，告訴你喲，雪娃和我（冰娃）成了好朋友。我們不哭泣，不撒嬌，還不吵嘴；遊戲玩耍，說悄悄話兒。幾乎忘了吃飯；忘了上學；忘了做作業；都不知道孤寂和煩憂了。可開心噢！
怎麼開心的呢，恐怕一兩句話沒法說清楚。你耐心等著，待我和風細雨地慢慢讀來。
這天，我醒得特別早。沒有賴床，也不要爺爺奶奶叫喊，就自個兒睜開眼睛了。家裡還靜悄悄的，一切都在沉睡中。
天啊，整個房間被映得雪亮！興奮得我一忽地下床，從窗口眺望，外面竟是白茫茫見不到天的世界。噢，下雪了！潔白的雪朵兒還在不知疲倦的紛紛揚揚。我狠不得飛出窗去，與它們結伴共舞。
在我的記憶裡還沒經過雪天，因為我們江漢平原難得下場好大雪。只是聽人們依戀雪天；只是電視裡有雪天；只是書上畫著雪天，便好生新奇起來。久久凝視，睜眼的天空，真美啊！
時兒有了大人的甜甜鼾聲；時兒哐啷的有了響動，大人們起來了。他們也欣喜的驚呼：下雪了，好大雪喲！
奶奶把我穿得象企鵝；爺爺搶著送我上學。我都沒太在意，任他們擺弄洗漱，就想快蹦出屋去看好大雪呀！
地是白的，樹是白的，房子也是白的。天斧神工，一夜間將婀娜的荊楚裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈。我一腳又一腳的踏下去，好不歡快。還躬下去抓一把，心裡更是美滋滋的。在海綿似的地上留下一個個我小小的腳印。爺爺的大腳更厲害，也一前一後的蹬得更深。
踏著踏著，心裡不知不覺地踏出酸澀味來。把塊平坦而軟綿綿的潔白地毯踩得殘缺了。跟著踩的人更多了，還有了車轍的溝壑，讓人心疼不已。看著好端端的雪地被踐踏得亂糟糟的，我再也不忍心踩著它好玩了。乾脆站著不動，看著小鳥們嘰喳地在雪地裡跳躍鳴唱；在樹枝上跳躍鳴唱；在半空中展翅盤旋……
有人向我們投以莫名其妙的目光；也有人不屑一顧的匆匆而過，他們為什麼不理解人呢。可爺爺終於等待不耐煩了，鼓起眼催；快走嘞，別野了。要遲到啦！
你象人家騎車去，準不會遲到了。我執拗說。
嗯嗯。爺爺從鼻孔裡發出自嘲的笑聲，又按捺著性子。是的，他這大年紀了哪能還騎車。也許他根本沒猜到我的心思，還在故意逗我：是你上學要遲到了。
怎麼，下雪天還上學去呢。我真不知道大人們是怎麼思維的。不能讓我們在雪地裡好好觀賞和自由嗎！
爺爺不再吼了，要躬身揹我。也許他心軟了，認為人家孩子都有爸媽送，我沒有。他在履行著爸媽的義務，這樣依著我，疼愛我。我沒有再使性子，還得上學，還得交了昨晚做的作業，讓老師打紅勾。覺得這樣也好，我不會把雪地再踩壞了。我還是一點也不懂事，只管騎上去。
大街上，被早慌的人們蹂躪得不象樣了，街中都裸露出了硬邦邦的水泥地。然而，他們人人個個幾乎都很欣喜和得意。爺爺已經氣喘噓噓，步子明顯放慢，似乎要傾倒。可不，我背上還有一個書包，那快和我一樣重了。我讓他放下，走在水泥地上。
學校裡也是喧鬧一片，雪地也不象樣了。看，那邊還堆著小雪山；還有頑皮的男孩子在抓著雪坨，相互追逐投擲，勁頭可足啦！但我心裡在責怪他們，為什麼沒一個人象我要愛惜純潔的積雪呢；也在心裡矛盾著，不要響起上課鈴聲，禁錮了這歡鬧的天真場景。
課間休息和往日不同，教室裡一下跑得沒人了，象風颳過的乾淨。我也摻和其中，飛了出去。在操場上，有同學在小雪山上加了個雪砣，還有同學更絕，一橫兩橫的染上顏色。小雪山神奇的活了，成了有臉像的雪娃娃。同學們更來勁，喊著堆著，要堆更大的雪人。一個，兩個，操場上都堆起好幾個了。有老師瞧見，也顯出難得的微笑。就稱她們雪娃娃吧，因為，我家裡有布娃娃做伴，我可喜歡她們了。現在又有了神奇的雪娃娃，不是更美好嗎！
終於放學了，是奶奶來接我的。課堂上的描紅書本幾乎忘得一乾二淨，就沒忘記雪娃娃。望著她們可愛的模樣，不捨離去。奶奶用包著的熱烘烘，香餑餑的燒紅薯哄走了我。還說我們院子裡有更俊的雪人。
回到我居住的院子，果然有小朋友在忙著堆雪人，勁頭十足。我停下來，奶奶依了我。站到雪娃面前去，他們給她做了大眼睛，俊鼻子，小嘴巴。我學著同學的創造，有了自己的靈感，動手給她添上了耳朵，添上了辮子。雪娃更神氣了，活靈活現起來。幾乎在向我微笑，我也朝她微笑，一下有了我們共同的感覺。
積雪在人的智慧下產生了新的生命力，我不再痛惜人們把潔白的地毯給糟蹋了。潔白的積雪不再成為人們出行的障礙，還變成了潔白的雪娃娃，更招人喜歡。
朔風一陣緊過一陣，夾帶著扎臉的雪扦，吹得我都呼吸不過來。幾個玩耍的孩子被大人們叫回去吃飯了。他們是爸爸媽媽叫去的，讓我羨慕，甚至差點傷心的落下淚來。然而，雪娃不僅沒有爸媽，還沒有爺爺奶奶。我不想讓她孤零零的一人立在這，要陪著她。雪娃好象看透了我的心思，柔和地說：“晶晶，回家去。吃了飯還要上學。別給爺爺奶奶淘氣。”
開始我以為是呼嘯的寒風讓人產生的錯覺，便四處張望。後來我聽清楚了，明明白白是雪娃在說話，在和我說話。她怎麼知道我名字的，還問我願不願意和她成為好朋友。我沒有立刻回答，詳端著她稚嫩的微笑。心想，布娃娃不會說話，再有雪娃做好朋友，一定是很高興的事，就愉快的答應了。
她接著說：“晶晶，既然你和我是好朋友了，就聽好朋友的勸。餓了吧，回家去，爺爺奶奶著急的。”
“不行！我回家了，丟下你一個人怎麼行。這怎麼算好朋友。”
“好朋友，不是讓你陪著我受凍挨餓遭罪，是我們的心靈感應。”
對於好朋友的解釋似乎雪娃更在理，但無論如何我還是不願離她而去。便說：“要不你同我回家去。” 她聽後淡淡地笑了，淡得我目瞪口呆。疑惑地問：“我說錯什麼了？”
不是。雪娃茫然了下，自言自語：“笑比哭好？”
也許她知道我無法帶她回家；也許她不願成為我的累贅；也許我不懂得在家裡的溫度下她會更難受；更也許是她替我考慮護著我。我怎麼會這麼笨，領悟不到自己的想法是得不償失呢！
雪娃看到我愁苦的樣兒，又微笑地說：“沒什麼，晶晶。你快回去吧。我會永遠和你是好朋友的。”
為了不讓雪娃擔心難過，我裝得開心的說：“雪娃娃，你再叫聲我的名字，我就回去。”
“晶晶！”雪娃毫不猶豫地親和地叫了，聲音象幽靜山間泉水滴咚的立體效果。
她的“晶晶（我的名字，冰娃是雪娃對我的稱呼）”比爺爺奶奶喊得好聽；比教師喊得好聽；也比同學喊得好聽，有點甜蜜的味兒，我喜歡聽。可雪娃叫什麼名字呢，我問她。她說：“還沒誰給我取名兒。”
“你爸媽怎麼不給你取名兒。我的名字是爸媽取的。”
“你爸媽有文化，名字取得好聽。我是天生的，我爸媽也是天生的。我們都沒名字。”
唉，我忘了，她原是沒爸媽也沒有爺爺奶奶。可她清純的目光裡沒有一絲寂寞和遺憾。我忙笑著說：“我也是天生的。因為我爸媽去了很遠的地方，他們的模樣都記不得了。”
“那我們真該是好朋友了。”雪娃說。
我真的又高興說：“你還是取個名兒。”望著她為難的樣兒，我自信的說：“就叫你雪娃。”
“不行！那不是我的名字。那是我的身體。”雪娃堅定說。
一時讓我陷入沉思，確實想不出更好的名字來。丫丫、巧巧，還有小小都是我布娃娃的名字；雯雯、惠惠、娟娟也都是我同學的名字；小勇、強強、大志是男孩子的名字，不能給雪娃取男孩的名字，那是名不符實。
“你不是很喜歡和我做好朋友嗎？這名太好取了。”雪娃提示似的說。
我撓著後腦勺，想了想，也許她想讓我叫她“喜歡”。便得意地說：“就叫你喜歡吧。”
然後，她卻搖頭了。是的，怎麼能把喜歡一個人稱著他的名字呢。我又使勁地想了想，又說：“喜喜”。她又搖頭。再說：“歡歡”。她還搖頭。沒辦法，乾脆我倒過來說：“歡喜！”
“我叫歡喜！我有名字了，是晶晶給我取的。”雪娃終於高興地接受了，簡直雀躍地在呼喊。
這個又好聽又美麗的名字，其實是雪娃自己給取的。但我還是為能給雪娃取了滿意的名字而自豪。從此，我不再叫她雪娃，叫她歡喜了。
正在我們高興的時候，爺爺跑來，喊了我回家去。