立”的筆順：點、橫、點、撇、橫

相關組詞

自立 起立 站立 成立

獨立 直立 立正 建立

例句

61. 一聽說要考試,平時貪玩的小玲立刻愁眉不展。

62. 我常常在書的海洋中流連忘返，有時漫不經心的翻開一本書，立刻就被作者妙筆生花的文章吸引住了。

63. 一看她從袋子裡拿出明珠，本已虎視眈眈的匪徒，立刻就下手搶奪。

“立”的筆順：點、橫、點、撇、橫；田字格寫法示例如下：

基本釋義：

1.站立：～正。肅～。坐～不安。

2.使豎立；使物件的上端向上：～竿見影。把梯子～起來。

3.直立的：～櫃。～軸。～領。

4.建立；樹立：～功。～志。

5.製定；訂立：～法。～約。～個字據。

6.指君主即位。

7.指確定繼承地位；確立：～嗣。～皇太子。

8.存在；生存：自～。獨～。

9.立刻：～奏奇效。～候回音。

10.姓。

相關組詞

自立 起立 站立 成立

獨立 直立 立正 建立

擴展資料

相關組詞的解釋及造句

一、併立

造句：分佈式開發：通過弄清產品類型以及程序和項目之間的關系，那麼他們必須滿足的責任和標準的併立就變得更加清晰了。

解釋：同時存在。

二、立論

造句：在對“制度與價值觀”問題的研究中，人們立論的坐標是馬克思主義的歷史唯物主義的立場和方法，即“社會存在決定社會意識”的基本原理。

解釋：對某個問題提出自己的看法，表示自己的意見。

三、立正

造句：行少先隊隊禮要立正站直，右手五指併攏，（左手也要五指併攏，自然下垂，貼褲縫），手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向裡，經前胸高舉頭上，距前額上一拳。

解釋：軍事或體操口令，命令隊伍（也可以是一個人）在原地站好。

四、立場

造句：作為作業的一部分，他們必須寫一些簡短的文字描述他們在實踐中的經驗，不管他們是否認為那有助於他們開發更好的軟件，並要維護他們的立場。

解釋：

（1）認識和處理問題時所處的地位和所抱的態度。

（2）特指階級立場：～堅定。

五、挺立

造句：建於都柏林，牛津大學和愛丁堡的音樂廳比在歐洲大陸的城市要早很多年,牛津大學的荷裡威爾音樂室在1748年開放並且仍然挺立至今。

解釋：直立：幾棵老松樹～在山坡上。