日本近現代學校音樂教育大體可以分為六個階段:廣州新世界外語培訓學校即分為六個時期:

　　第一今時期(18721891)明治前期的音採教育引進、模仿階段;

　　第二今時期(18921910)明治中期的唱歌教育階段;

　　第三今時期(1911一1931)明治末期至昭和初期的音尿教育開拓、發展階段;

　　第四今時期(1932-1945)侵略礆爭時期的教育寺制統治階段;

　　第五今時期(1946^-1957)故後的音樂教育復興、重建階段;

　　第六令時期(1958-)音樂教育改善、發展時期。

現代音樂教育豹發展階段是中期階段，因為人類社會發展向更高層次邁進，而人們對音樂的需求不斷提昇，隨著更高的物質文化水平，人類也相應的需要更高音樂造詣，所以現代音樂教肓的發展階段是中期，將來一段時期可能進入巔峰期。