首頁>Club>
5
回覆列表
  • 1 # 晴天275532723

    全文一共6個自然段,每兩個自然段講述了一個畫面,結構相似,條理非常清晰,語言很簡潔。

    《樹和喜鵲》是金波所作的童話。本文向我們展現了三個畫面:一棵樹和一只喜鵲孤單地生活;後來這裡有了許多樹、許多鳥窩、許多喜鵲;喜鵲們、樹們快樂地生活。隨著畫面的不斷豐富,樹和喜鵲由單個變成群體,由孤單變得快樂,故事生動形象地告訴學生:每個人都需要朋友,有朋友才會快樂。

    本課有兩個AABB型詞組:嘰嘰喳喳、安安靜靜。日常生活中我們還能找出很多這樣的詞組:快快樂樂、辛辛苦苦、唱唱跳跳、打打鬧鬧、忙忙碌碌、急急忙忙、歡歡喜喜、高高興興、哭哭啼啼。它們的特點是前兩個字一樣,後兩個字一樣。

    學習多音字

    “種”和“只”是我們本課要學習的多音字。

    當我們用作動詞的時候,種發zhòng,四聲,如:種花、種草、種樹。當我們用作名詞的時候,種發zhǒng,三聲,如:種子、種苗、種兔。

    只也有兩個發音:zhī、zhǐ。當用作量詞時,發一聲,如:一隻小雞、三隻鴨子、兩隻腳丫。作“僅僅”的意思用,發三聲,如:從前,這裡只有一棵樹。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 地表沉降測量方法?