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1 # 百嘉讀
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2 # Emma英語
不管有沒有未來,孩子這個時候學習很積極,家長在經濟情況允許的情況下,可以幫他抱一個興趣班,以後的事情誰說的準呢?哪個父母也不能從小就看到孩子以後長大了會有什麼樣的成就,是不是?作為家長,也不要把自己過多的個人意願強加到孩子的身上,有些家長自以為是的認為,做醫生好,收入高又穩定,要孩子長大了做一名醫生,絲毫沒有去考慮孩子自己真正的喜歡什麼,等到孩子忍不住爆發的時候,你才會發現,你的孩子已經不愛你了,因為他們清楚的認識到,你們也不是愛他們,你們只是把他們當作實現你們夢想的工具而已。
所以說,如果孩子在很小的時候,對一些東西很感興趣,那家長們不妨試著讓他們嘗試嘗試,很多時候,做一些自己比較感興趣的事情,往往容易事半功倍,或許你今天一個不經意的一個支援,成就了孩子一輩子的幸福。等到孩子長大了,看到身邊都不一樣不幸的朋友和同學,一個一個的都是對自己的專業和工作不滿意的時候,他們會很開心的說一句,我爸媽對我真好。老人家聽到這樣的話的時候,是不是所有的付出都值得了?父母親最不喜歡聽到的話是什麼?是孩子對你們說:你們有沒有考慮過我的感受?有沒有考慮過我的未來?聽到這樣的話,竟無言以對。
最後我只能告訴題主一點,那就是,學習繪畫,可以讓一個人安靜,可以讓他的內心慢慢的變得平和。
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3 # 被遺忘的畢畢桑
首先,我要說,任何學科都是會有未來的,存在即合理。
而學繪畫會有什麼樣的未來呢?
我自己本身大學本科就是學的美術學,這也是中學時候我的母親去幫我報的繪畫課程,當然,我自己對繪畫也是有興趣的,所以聽從了母親的安排,學習了繪畫。
但是,大學畢業後,工作內容跟繪畫基本上沒有什麼直接關係,但是,良好的美術學基礎,帶給我比較好的美學鑑賞力,讓我在相關的工作中能夠比沒有學過藝術的同事有更好的審美取向。
我覺得,學習繪畫的未來,不是說將來一定要靠繪畫這個行業來謀生,而是在學習繪畫的過程中,培養自己的審美,讓自己具有較高的藝術鑑賞力,這對我們未來的生活和工作都是會有積極的意義的。
我一直認為,現在的小學和中學教育裡面,除了學科教育,應該把美學教育也放在比較重要的位置,讓孩子能明辨美醜,這對於中國的未來也是會有積極作用的。
既然孩子積極主動地要求去學習繪畫,那在有能力支援的情況下,家長應該滿足孩子的要求,讓他去學習。
我是畢畢桑,我的回答就到這裡啦,再見。
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4 # 飄雪zxh
很多家長從小就給孩子報很多興趣班,在選擇的時候會覺得英語很重要,而相對來說,繪畫得不到應有的重視,但事實上,學畫畫好處很多,我們一起來看看吧。
一 提高記憶力 當看到孩子沒有美感的畫是,我們認為她們在信手塗鴉,但是你知道麼?如果孩子的審美能符合大人的觀點,那就不是想象了,例如,蘋果,以為模仿的蘋果不能算是真正的創造者,。但是,看似隨手塗鴉,不能不算是孩子的繪畫沒有意義,只是在成人的世界裡缺少對孩子作品的理解,在他們看來,一個樹用幾個三角形的排列,再塗上綠色,一朵雲,就是幾個小圈圈,小魚的呼吸就是幾個水泡泡,一個人物,一座房子,可以用不同的粗細線條來表示,如果我們仔細觀察,很像古代的甲骨文,這就是孩子的無意識記憶力呦。
二 提高觀察能力
女兒小時候看海綿寶寶,有一天她拿起了畫完的的畫對我說"媽媽,看這是什麼,"我很驚奇,他還沒有學畫畫,用幾個粗略的線條已有了寶寶的行像了,其實在她的記憶裡,海綿寶寶的輪廓以印在腦海裡,畫出來是她想展現給媽媽的禮物。在她的告知世界裡,還有類似的形象,如某超級武俠,某超級仙女……,我們不能對她不屑一顧,日常生活中的這些都是他認真觀察後的記憶。其實這是他觀察能力的表現,不受格局的影響,可能很粗糙,不夠細膩,但這是他內心世界的想法。
因為大人,和孩子的想法不一樣,成人做事以有了固定的模式,而孩子的世界充滿了童話,小鳥嘰嘰喳喳,花兒歌唱,太陽滿臉的鬍子,小兔和烏龜賽跑,……他們把畫好的畫塗上自己喜歡的顏色,紅色的娃娃,綠色得房子。粉色的小兔……他們的世界豐富多彩,這些都是想象力表現。
著名教育學家迪斯特指出,畫一個小時畫比看九個小時電視獲得得東西還要多,通過孩子的畫畫,能看出孩子的情緒,心裡疾病等。用明亮的線條,塗上鮮豔的色彩,說明他的心情不錯,反而,畫面雜亂無章,線條生硬,色彩暗淡,說明此刻她的心情不美麗了,需要安撫。
五 繪畫能鍛鍊左右大腦
繪畫表現了孩子的動手能力,培養了孩子對色彩,形狀,空間等的觀察能力,有益於孩子右腦得開發。孩子思考畫什麼?怎麼畫?有利於孩子左腦的開發,所以說,畫畫能提高孩子的左右腦。
好了,看了這麼多繪畫的好處,是不是也想立刻去給孩子報繪畫班了呢?不要著急,實際上孩子現在學的東西很多,是否要學還要從實際條件出發,有條件的我們我們可以去繪畫班學習,沒條件的也可以在家裡學習,我們可以準備一些簡易畫的書籍,在原有的基礎上進行在創作,在塗上我們喜歡的顏色。
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5 # 你給的愛我不要2
1.孩子越早學習繪畫效果越好。
孩子的學習規劃是越早越好的,因為孩子在啟蒙時期,對於線條和感知能力有最敏銳的直覺。能夠自發地創造出自己的創意。
畫畫其實是很能鍛鍊大腦的空間抽象思維的。孩子會自己去動腦思考大海是什麼顏色,太陽和藍天是一體的等等這些知識,也能夠激發和促進孩子對色彩的理解和運用。
孩子在日常也是可以通過畫畫來表達自己的喜怒哀樂,媽媽在日常可以通過孩子的繪畫來了解孩子的情緒,以達到關心孩子的效果。
不僅如此,畫畫的好處特別多,因為畫畫是一項能夠放鬆身心的活動,因為孩子從小學到高中到大學,學習壓力是越來越大。週末有時間能夠靜下心來畫一副畫,也是一個比較解壓的辦法。
學畫畫的孩子也是比較熱愛生活的,因為只有熱愛生活細心的觀察和感悟生活,才能畫出有生命力的畫。我的孩子也是如此,每天都是笑呵呵的,因為畫畫帶給了他滿滿的正能量。
所以我覺得支援孩子繪畫也挺好的,學習畫畫不僅在生活常識和各項能力上有所增強,還能夠在孩子的未來多一份選擇。
2.學習美術對未來職業規劃有更多的幫助
如果孩子長大之後想要當老師,學習美術的他可以去當大學的美術老師;如果孩子對時尚有興趣,可以當一個設計師設計衣服;如果孩子未來想深造,還可以出國留學。所以美術對孩子未來的選擇蠻多的,主要看孩子的意願。
因為學習繪畫的種種好處,我就去給孩子報了個興趣班,叫做小熊美術,裡面的ai互動很適合我孩子這樣的性格,還有趣味性的動畫介紹也讓孩子聽得如滋如味。我很慶幸早點給孩子報名了輔導班,讓孩子能夠早一點學習,也讓孩子未來的選擇多一些更多的機會。
因為每個孩子就像一條小魚,遲早要離開暫住的河流,最終還是要奔向大海。家長所能做的是讓孩子武裝完畢,讓孩子能夠有能力去應對大海的風浪。
如果你的孩子對美術感興趣,現在就可以帶孩子去學習繪畫了,學繪畫不僅讓你的孩子能夠贏在起跑線上,在未來你的孩子也具有較廣的空間選擇職業。
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6 # 名師雲課堂
既然孩子學習積極性高,家長就不要阻擋孩子的學習熱情哦~
學習繪畫,不要強調功利性,繪畫可以培養孩子的內在審美,手眼協調,專注力等,這些也是非常有利於孩子其他的學習領域的發展。
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7 # 打颱風就想搬去一樓住
學繪畫有沒有未來不清楚,就像九十年代誰會知道會打遊戲也可以找份好工作呢?
不過我家孩子學繪畫後,班級有什麼需要設計啊,海報之類的事情,同學和老師都會推薦她去參加,每年也能拿到學校的藝術獎學金,小孩因為繪畫更有自信,也增加了不少的朋友。
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8 # 1郭曉梅
這要先問一句,這位家長,如果有一門什麼學習您認為孩子學後有未來,有沒有未來和我們的預判不一致的可能性?到那時,您準備如何面對孩子的抱怨和責問呢?
父母總是想給孩子自己認為最好的,最保險的,最有未來的,不肯讓他自己去探索,冒風險。我們連自己都面對很多不確定性,如何給到孩子保險。
您知道嗎,孩子可能不認為您給的是他想要的,他想自己決定自己想要的,喜歡的,為此他願意表現得令您滿意。
如果是您特別想要學什麼,您家長不肯,您心裡會怎麼想呢?把他的人生體驗還給他吧,
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9 # 小鹿學習小組
同時繪畫呢還訓練小朋友的想象力,動手能力和創造力,最關鍵的是她讓她熱愛生活,對藝術產生興趣,同時這種興趣也是陪伴著小朋友的一輩子的,所以發現美擁有發現美的眼睛,這個才是我們最重要的培養目標,因為我自己也是兩個孩子的媽媽,所以我是非常重視孩子美術這方面的教育的,當然了,父母是孩子的第一任老師,如果你的孩子在家平時就喜歡畫畫的話,你也應該多鼓勵孩子畫,同時父母呢也通過孩子的課餘時間帶孩子去一些美術館,藝術館去參觀一些大師的作品,這樣子我們能夠通過這些藝術氛圍,讓孩子更加的熱愛繪畫藝術,可能孩子的藝術之路就開啟了,或許以後還會走上這個藝術道路,對孩子以後他做任何的工作都是能夠帶來很大的幫助的。
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10 # 雲老師微教育
有沒有未來?這要看孩子的稟賦、感興趣的程度和後續努力的結果。
有的孩子有天賦,有韌性,肯專研。這樣的孩子不管學什麼,都成功可能性大些;反之,有的孩子雖喜歡,但缺乏鑽勁兒,不管幹啥都是幾天的熱度,三天打漁兩天晒網,自然就不容易成功。
其次,就學繪畫來說,將來可選擇的專業,如,風景園林、服裝設計、平面設計、插畫、廣告等,相對於文理專業可選擇就業面較窄,當然學好、學精了,也是不愁找工作的。
此外,學繪畫,消費高,紙、筆、顏料等,幾年下來會是一筆不小的開銷,最好結合家庭情況來選擇。
回覆列表
孩子的未來你想象不到。
孩子學習積極,主動要求報興趣班是好事,說明孩子對繪畫產生了興趣,
孩子跟成人有很大區別:
孩子學習的源動力是興趣,而成人學習往往比較功利。
不要給孩子的學習套上太多功利,孩子會膩、會枯燥的。
作為父母應該做的是保護好這份興趣,努力去培育、呵護這份興趣,不管以後孩子在繪畫方面有沒有建樹,至少孩子為自己的興趣努力過。
當然,孩子也可能是一時的興致,並不一定真的感興趣,
因此,在報班前,告訴孩子繪畫所要付出的努力是什麼樣的,
當別的小朋友玩耍時,你可能要畫畫
當別的小朋友吃好吃的東西時,你要畫畫
並且說明這個過程可能持續很長很長。
然後,我們可以帶孩子去看畫展,告訴孩子每一個作者所付出的努力和現在的成就。
在瞭解這些後,孩子依然有興趣的話
那麼真正考驗家長的時候來了,
要陪孩子堅持,
堅持接送,堅持監督,堅持輔助
用實際的行動告訴孩子,做任何事情都要付出,並且堅持,要有始有終
堅持下來,即使孩子在繪畫上沒有突出表現,他依然能獲益良多。