一個是培養方向不一樣，學術性碩士是培養科研教育方面的，專業性碩士是培養特定或者職業領域需要的學科。

二是專業性碩士一般需要實習，而學術性碩士一般不需要外出實習。

三是招生專業也不一定，專業性碩士按照職業目標設立專業，學術性碩士按照學科設立，最後是就業方向不一樣，學術性碩士是畢業後進去科研教學機構，專業性碩士是畢業後進入社會各個領域。最重要的一點是專業性碩士可以直博，而學術性一般不可以直博。

專業碩士和學術碩士是碩士研究生教育中的兩種不同類型。它們的區別主要體現在以下幾個方面：

1. 學術導向 vs.職業導向：學術碩士注重學術研究和學術領域的深入探索，培養學術研究能力和學術思維方式；而專業碩士則更注重職業能力的培養，旨在培養學生具備特定職業領域的專業知識和技能。

2. 課程設置：學術碩士的課程設置更加注重學術理論和研究方法的學習，包括學術研究課程、學術論文寫作等；而專業碩士的課程設置更加注重實踐技能和職業素養的培養，包括實踐課程、實習或實踐項目等。

3. 學位要求：學術碩士通常需要完成一定的學術研究和撰寫學術論文，最終取得學術碩士學位；而專業碩士則更注重職業實踐和專業技能的應用，通常需要完成實踐項目或實習，並通過綜合考核，最終取得專業碩士學位。

4. 就業方向：學術碩士更適合從事學術界、科研機構、高等教育等學術領域的工作，如繼續攻讀博士學位、從事科研工作、成為高校教師等；而專業碩士更適合從事特定職業領域的工作，如工程師、會計師、市場營銷人員等。

需要注意的是，不同國家和不同學校對專業碩士和學術碩士的定義和要求可能有所不同，以上是一般性的區別。在選擇碩士研究生教育類型時，應根據個人興趣、職業規劃和學術發展目標來進行選擇。

第一，培養目標不同

　　學術碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養學術研究人才。

　　專業碩士與學術碩士處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。

　　專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。

　　第二，培養方式不同

　　學術碩士的課程設置側重於加強基礎理論的學習，重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。

　　專業碩士課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法;注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環節，實踐學分比重較學術學位更大。

　　第三：報考條件不同

　　學術碩士，一般專、本科及以上學曆可報考，除專科要求畢業至少2年以上才能報考外，本科及以上學曆對畢業年限沒有要求，也就是應屆生和往屆生均可報考。

　　專業碩士，部分專業報考要求和學術碩士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業，則要求專科至少畢業5年，或本科畢業至少3年，或獲得碩士/博士學位至少2年，才能報考。

　　第四：招生專業不同

　　學術碩士，招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有專業方向。

　　專業碩士，招生專業比較有針對性，根據研招網“專業知識庫”顯示，“專業學位碩士研究生”招生專業包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建築學、城市規劃、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、土木水利、生物與醫藥、交通運輸、農業、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅遊管理、圖書情報、工程管理、藝術等，共計47個專業。

　　注：具體到某一招生單位的某一具體專業是否招生，請參照招生單位當年的招生專業目錄。



　　第五：調劑要求不同

　　一般情況下，考研調劑，學術碩士可以調劑到專業碩士。但專業碩士不能調劑到學術碩士。

　　第六：學習方式不同

　　學術碩士：　全日制或非全日制學習，學制一般為3年。

　　專業碩士：全日制或非全日制學習，學制2-3年，非全日制學制適當2-3年。

　　第七：學費不同

　　學術碩士：基本為每生每年8000元

　　第八：頒發的學位不同

　　學術碩士，頒發普通的碩士學位，而專業碩士頒發的是專業學位。

　　第九：學位論文不同

　　學術碩士的學位論文，強調科學理論研究與原創學術創新，一般為學術性論文。

　　專業碩士的論文強化應用導向，形式可多種多樣。鼓勵採用調研報告、規劃設計、產品開發、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。

　　第十：讀博方式不同

　　學術碩士可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。專業碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業後若進行考博，請諮詢招生單位了解相關政策。

　　專業碩士：普遍高於學碩，一般為每生每年12000元左右，部分熱門專業學費較高，具體視專業和學校而定。

　　雖然學術碩士和專業碩士大部分專業，在就業上並無明顯差異，但是部分專業，專業碩士要好於學術碩士，比如：專業型的MBA就業認可度明顯比學術型的管理學要高；專業型的臨床醫學碩士認可度比學術型的醫學碩士要高一些，甚至很多醫院只認臨床醫學；專業型的會計碩士認可度比學術型會計學碩士要高。

專業碩士和學術碩士是兩種不同類型的碩士學位，主要在於培養目標和學術取向上存在差異。

專業碩士（Professional Master's Degree）：

專業碩士注重培養學生的實踐技能和專業應用能力，旨在培養與特定職業領域緊密相關的專業人才。專業碩士的課程設置和授課形式通常更加聚焦於實踐技能的培養，培養目標是為了學生能夠更好地適應職業崗位的需求。專業碩士可以是工程碩士（如MBA、EMBA、工程管理等）、醫學碩士、社會工作碩士等，不同領域的專業碩士學位各有不同。

學術碩士（Academic Master's Degree）：

學術碩士注重培養學生的學術研究能力和學術思維能力，側重於學科知識和學術理論的深入研究。學術碩士的課程設置和研究項目通常更加注重學術性，培養目標是為了學生能夠進行獨立的學術研究併為學術界貢獻新的知識。學術碩士的學位可以是碩士（如文學碩士、理學碩士等）、藝術碩士（如音樂學碩士、美術學碩士等）等，涉及學術研究的廣泛領域。

需要注意的是，具體的碩士學位類型和名稱會因不同國家或地區的教育體製和學位制度的不同而有所差異，上述區別只是一般情況下的概括。在選擇碩士學位時，應了解具體學位名稱和相關課程設置，以及不同學位在職業發展和學術研究方向上的差異。