華僑大學CUBA籃球隊表現出色的原因可能有以下幾點：

1、專業的教練和訓練計劃：華僑大學CUBA籃球隊擁有經驗豐富的教練團隊，他們製定有針對性的訓練計劃和戰術安排，通過系統的訓練和比賽來提高球員的技術水平和磨合團隊協作能力。

2、球隊文化和團隊建設：華僑大學CUBA籃球隊一直注重球隊文化和團隊建設，在球員的身體素質、技術能力和精神狀態等方面進行全方位培養。球隊也鼓勵球員相互幫助和配合，在場上形成默契和團結，從而取得更好的成績。

3、學校資源和支持：作為一所重視體育發展的高校，華僑大學為CUBA籃球隊提供了優秀的體育設施和支持，包括專業的訓練場地、配備齊全的體育器材、營養餐和醫療保障等。

4、球員的天賦和努力：當然，除了以上所述的因素外，球員的天賦和努力也是華僑大學CUBA籃球隊強大的原因之一。球員們擁有出色的身體素質、技術水平和心理素質，在比賽中能夠保持高度的集中和良好的發揮狀態。

綜合以上幾點，華僑大學CUBA籃球隊在比賽中表現十分出色，多次獲得過全國大學生籃球錦標賽冠軍，是一支備受矚目的籃球隊伍。

華僑大學在2000年的第二屆CUBA就問鼎總冠軍，過去的20個賽季，華僑大學曾九度封王，奠定了其在大學籃球聯賽無可爭議的歷史地位。從當年的最強王者、“黑色旋風”古加尼；CUBA三分榜歷史第二、“閩南第一準”張佳濱到後來的總決賽MVP、“拼命三郎”周魯男再到如今的“鋒線雙子星”鄭毅、孟翔，“不畏強手，敢拼會贏”的團隊籃球精神在華僑學子間代代相傳。如今，張佳濱和周魯男都成了華大男籃的助理教練。“我們華大男籃一代一代的傳承，從興趣到夢想，後來我們把它當成一個事業在做。”張佳濱說。

　　精神鑄就的背後是規範的管理、科學的訓練以及市場化的運作，這也是華僑大學體育學院院長邢尊明給出的華大男籃成功的三點原因。

　　邢尊明始終相信“三分靠訓練，七分靠管理”，在管理層面，華僑大學多級聯動，分工明確，相關政策資源校級統籌，目標責任經費院級負責，訓練競賽過程教練執行，實現了球隊資源的有序對接和有效釋放。

　　2003年華僑大學拿到第二個冠軍後，學校引進了國字號教練王德禮。“王德禮給我們帶來的是部隊化的管理，非常嚴格，但也非常專業，球員的身體素質有了很大提昇。”當時還是隊中球員的張佳濱回憶道，“我記得我第一個月下樓都是扶著牆走的。”

王德禮對於華大籃球技術水平的“升級”起到至關重要的作用，包括後來的黃頻捷、劉遠靜等教練的訓練和教學都為華大獲得四連冠奠定了基礎，而現在的主教練林小霖曾是福建男籃的主力後衛，從2011年率領華大三次獲得總冠軍，是球隊“九冠王”的股肱之臣。

　　作為當年的神射手，張佳濱表示，華大在三分球的訓練上也是有歷史、有傳承的。“我們有獨特的訓練方法，從心理、表情、到動作甚至髮型都會去研究，一種三分球可以有上百種的訓練方法。”以賽代練也是華大籃球成功的重要法寶，據了解，目前華僑大學男籃每年打各類各級別比賽可以達到200多場。

　　邢尊明認為，缺乏穩定和充足的經費來源，一直是制約高校高水平運動隊建設與發展的重要障礙。經過多年的主動創新和積極實踐，目前華大男籃走在了市場化運作的前列。據邢尊明介紹，籃球經費四分之三以上來自社會資金，每年實現穩定經費收入150萬元以上。

　　所有的王朝都有高潮低谷，隨著清華、北大等越來越多名校對於校園籃球的重視，非211工程的華僑大學在招生吸引人才方面並不占有優勢。伴隨著清華、北大的強勢崛起，華僑大學自2015年連續三年無緣決賽，但去年依然殺入四強，仍處在一級競爭的序列。對於“九冠王”來講，殺進八強是底線，沖擊冠軍的目標始終沒有改變。