1.唐詩相對比宋詞更適合小孩子讀。

唐詩數量多，內容豐富。根據體裁可以分為絕句和律詩。每首詩只有四句的叫絕句，每首詩有八句的叫律詩。根據每首詩的字數，又可以分為五言和七言。而宋詞，是根據詞牌來填寫，字數最少的是小令（58個字內），其次是中調（字數59~90），字數最多的是長調，91個字以上。

小孩子年齡小，理解能力有限，唐詩和宋詞比，更適合小孩子讀。

2.唐詩主題更適合小孩子讀。

唐詩主題多，大多傳播正能量，更適合樹立小孩的世界觀和價值觀。而宋詞雖也有不少表達理想抱負的內容，但也有不少傳達的是個人的情感糾葛，對朝廷的失望和不滿，內容相對消極，不利於小孩子的思想教育。

當然，無論是唐詩，還是宋詞，因人而異。做父母的要遵循從易到難的規律，讓自己的孩子既受到傳統文化的熏陶，又能記誦這些詩詞，提高孩子的文學素養。

古詩相比故事和歌曲會枯燥一些，建議買一些古詩配圖或者動畫光盤讓孩子一邊看一遍念。最重要的還是大人的不斷重複，在寶寶心情很好的時候，可以適時的隨口念一些古詩，吸引孩子的注意力。

千萬不要強迫孩子去唸故事，先讓他聽，慢慢的，聽得多了，寶寶自然就會說出來的。

唐詩就是古詩的一種，並且唐詩是古詩中的精品最多的。

學古詩不僅可以使小孩子愈來愈“靈秀”，它還可以讓小孩的想像愈來愈豐富多彩，讓小孩的分析愈來愈細膩，讓小孩的感情愈來愈細緻，讓小孩的言談舉止愈來愈溫文爾雅，讓小孩的感受愈來愈深入，讓小孩的奮鬥精神愈來愈和睦，讓小孩的品格愈來愈完善······

一、提高文學素養以及寫作能力

如果孩子從小學習古詩詞，會積累一定的文字功底，即便不能出口成章，也不會在講話時顯得俗氣。等到孩子開始學習寫作，也能夠將自己學到的古詩詞運用到作文裡，讓文章脫穎而出。

二、造就性格、陶冶情操

眾所周知，古詩詞種類繁多且風格迥異，既有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”之類的灑脫之情，又有“故人入我夢，明我長相憶”的細膩之情。

孩子從小沉浸在這多元化的詩詞中，讓自己的思想不斷的昇華，不僅能陶冶孩子高尚的情操，同時也讓孩子逐漸造就專屬於自己的性格。

三、掌握人生哲理，贏在起跑線上

古詩詞雖然大多簡短，但是十分精鍊，短短的幾句詩詞，卻常常蘊含豐富的哲理。

如果孩子從小學習了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這樣的詩句，就會在遇到困難時從多個角度考慮問題；

如果孩子學習了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這樣的詩句，便會懂得珍惜時間、努力學習的重要性。

從小學習古詩詞對孩子有這麼多的好處，相信家長們一定迫不及待的想要讓自家孩子，從現在開始就惡補古詩詞了。但是千萬要記住，學習要有一個循序漸進的過程，如果操之過急，反而會讓孩子產生排斥心理，這樣做會適得其反。

四、提高孩子的審美能力

古詩中含有優美的詞句，孩子的審美能力也會得到開發。懂得欣賞古詩的孩子，可以從中感受到其中的經典之美，從而提昇自身的審美能力。

一、有利於開發右腦因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利於孩子形象思維能力的自我培養。

二、能培養孩子開朗的性格性格內向者往往發出的聲音也很小，如果孩子都能堅持大聲朗讀古詩詞及其它文章、書籍，體會到優美發聲的樂趣，孩子就會慢慢樹立起信心，進而慢慢開朗起來。

三、有利於孩子體會到辯論、爭論的價值這是更好的、高質量地參與未來事務的一種素質。

四、有利於改變自卑大多數後進生的突出表現就是不會大聲朗讀古詩詞，大聲讀不好古詩詞。從大聲朗讀開始訓練，許多後進生能在讀的過程中，形成一定的思考力。

五、大聲讀，使腦神經處於極度興奮狀態俗話說：“書讀百遍，其義自見”，多讀多念本身就能刺激孩子深入理解古詩詞、書籍。

六、有利於記憶材料大聲讀需要集中精力，大腦處於“排空”狀態，對記憶有很大幫助。

七、大聲朗讀文章是語感形成的必由之路學習語文，語感能力非常重要。意味著語言直覺思維能力的形成，相比理性思維，直覺能更加敏捷而準確地理解和判斷語言的正誤優劣。可以這麼說，沒有真正大聲讀古詩詞，就不會有什麼真正的語感。誦讀可形成良好的語感，背誦又是內化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積澱下來。誦讀的結果會使孩子們“出口成章”，它所積累的大量詞彙、豐富多彩的語言表達形式，對孩子具有直接的模仿和借鑑作用。

八、大聲讀文章有利於“詩性美”的再現每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。

九、大聲讀有利於其它學科的學習需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀，學習效率一定會很高。

十、有利於提高寫作能力大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來，名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美，只有在誦讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉、合，只有在誦讀中才能深刻地體會到。

第一，增強記憶力。

第二，提高語言文字能力。

第三，擴大知識面。

第四，培養學習興趣。

第五，提高審美能力。

第六，增強自信心。

第七，培養耐性和長性。

第八，加強家長和孩子的交流。

第九，提高孩子的人格培養。

第十，培養孩子的愛國情操。