最可愛的人原文在七年級下冊語文教材中，第二單元第二課《最可愛的人》中。
這篇文章主要描寫了作者小時候在農村生活中，遇到了一個十分善良、樂於助人、為他們解決許多難題的“最可愛的人”——王老師。
通過生動的敘述和描繪，讓我們感受到了王老師的可愛和其對作者生活的深刻影響。
除了最可愛的人，七年級下冊語文教材中還有很多優秀的課文，如《草房子》、《穆桂英掛帥》等。
通過閱讀這些課文，我們能夠感受到人生的道理和人性的美好，同時也能夠提高我們的文學素養和認知水平。

最可愛的人是《最可愛的人》。
《最可愛的人》是七年級下冊語文課本中的一篇文章，通過講述作者和她的鄰居阿姨之間的感人故事，表達了人與人之間互助、關愛的重要性，是一篇充滿溫情的文章。
該篇文章作者將鄰居阿姨的生命點滴刻畫得入木三分，以感人至深的筆調描述她為他人付出、奉獻的美好品格，不僅是課文，更是生活中值得我們學習和傳頌的一段佳話。

1 《七年級下冊》中，最可愛的人的原文是什麼？2 最可愛的人指的是白雪峰老師，他是一名愛自己教授的學科，關注學生的成長發展，細心、耐心、善良、嚴謹，是非常優秀的教師。
3 原文如下：“白雪峰老師是最可愛的人，他講課生動有趣，會引導我們開動腦筋思考問題，讓我們在學習中得到了樂趣。
他還經常關心我們的生活、學習情況，是我們學習和成長的引路人。
我們想對他說：白老師，您辛苦了！”