《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一本書，有助於我們了解儒家思想和體會中華文化是一脈相成的。誦讀《論語》的好處非常多哦。

1，誦讀《論語》讓我們深刻體會中華文化是一脈相成的。如：現在老師常說學生，學了要常復習，在論語裡就可找到源頭,即：學而時習之。又如說：你好好反思反思，《論語》用語：吾日三省吾身。

2，從日常行為觀察人的品行。如：其為人孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。

3，誦讀《論語》增加了知識儲備，《論語》裡包含為政、為人、為學等多方面的知識。雖然是幾千年前的提出的，但現在依然適用。

4，《論語》之所以稱為經典，擁有經久不衰的魅力，因為它為我們提出了一套解決問題模式，如：子張學干祿。子曰：多聞闕疑，慎言其餘，則寡尤；多見闕殆，慎行其餘，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。提高自身修養。誦讀5，《論語》讓我們在不知不覺中提高了自身修養，如：君子成人之美，小人反是。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。君子恥其言而過其行。君子思不出其位6，誦讀《論語》有助於培養我們淡泊利益。如：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。不義而富且貴，於我如浮雲。

孔子《論語》的作用：修身齊家治國平天下。

修身的目的就是把自己打造成一位品德高尚的君子。因而這裡面就包含著先學後實踐的道理。同時學習又是一件快樂的事情。所以，論語的開篇就講述了“學而時習之，不亦說乎”。懂得了學習，進而又要學會自我反省“吾日三省吾身”。論語中的這條反省、醒悟、反思的學習態度可謂一條亙古不變的真理。孔子主張在學習中領會如何做一位君子。

學習論語的好處很多，總結如下

1•好習慣從小培養

學齡前兒童讀《論語》，最有益的是從小培養正確的學習、生活習慣。比如最著名的“學而時習之，不亦說乎？”這是告訴孩子，學習要不斷地復習；“溫故而知新”，時時回顧舊知識，才能有新的收獲，記憶知識更牢固。

有些習慣還得從小培養起，這樣長大了就不需要糾正。比如說：食不言、寢不語，行不履閾，立不中門，非禮勿視，非禮勿聽等等。

2教會孩子正確的價值觀

小學階段的孩子學《論語》，有利於修正行為，樹立正確的價值觀。焦慮、自律、成長這些問題，孔子在兩千多年前就有了超前的理解，比如說誠實、毅力、善良，真誠、表達能力，溝通能力識別能力等等，這些都是《論語》中經常強調的。孩子要是具備了這樣的品質和素質，那麼無論在熟人社會還是陌生人社會，都不用擔心將來沒有工作沒有朋友。讀《論語》，能讓孩子學會做價值判斷，成熟心智，明辨是非，懂得善惡美醜。

3•開闊眼界，鍛鍊思維

從《論語》中孔子師生的對話中，尋找先賢的思維方式，逃離思維定勢。比如，子曰“不憤不啟，不悱不發”，意思是說，一個人沒有痛下決心改變缺點時，你告訴他什麼都沒用的；只有自己想做出改變時，才能聽得進去旁人講的道理。

生活不也是如此嗎？父母要允許孩子有試錯的空間，當他意識到自己做錯了，想要改變，這時告訴他正確的做法，才是事半功倍的。

思維決定了生命的廣度和深度，從小讀《論語》，能培養孩子的思維力，開拓視野，對於成長是很有幫助的。

4•積累國學素養

《論語》中包括了上百個歷史典故，對現實生活很有指導意義。

有位媽媽在兒子很小的時候，一直堅持帶他讀論語。本來沒有任何功利心，結果在孩子六歲的時候，突然冒出來一句：“父母在，不遠遊，遊必有方”。後來，孩子出去玩的時候，總會告訴父母去哪裡了，並且帶上小孩專用的手機。已經上學的孩子學習《論語》，也能學著從不同角度看問題，跳脫固化的思維模式。

5•提昇寫作能力

對於已經上中學的孩子來說，《論語》可是難得的作文素材寶庫！

《論語》僅僅一萬六千字，卻包含了密集的文化知識，文化含量非常高。光是出自《論語》的成語就有一百多個之多！比如下面這些耳熟能詳的成語，都源自《論語》。《論語》裡幾百則終生可以引用的格言，作文素材隨便用。

論語講的不是大道理而是實用的生活智慧，以淺顯易懂的詞句串聯而成。所以學論語可增長智慧，能讓人安心，引發思考。還可以引經據典。

學習論語的好處： 讓人們懂得主動學習，主動見考，終身受益，讓人們掌握與人交往的規則和方法，讓人們學會自我反省和自我教育成長，對人們價值觀，世界觀等方面都有深刻的影響。