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  • 1 # 一個老實的數學老師

    以下是表達傳承的詩詞:

    1.《千古功名塵與土》,出自唐代杜甫的《春望》。這一句表達了我們只有不斷學習和傳承,最終留下自己的功名,才能與千古同輝。

    2.《笑問客從何處來,翻書兩腋若飛雪》,出自唐代白居易的《賦得古原草送別》。這一句表達了知識淵博的人持續不斷的探索,像雪一樣隨時在飛揚。

    3.《前不見古人,後不見來者》,出自南北朝時期的謝靈運的《登幽州臺歌》,這一句表明了傳承的重要性,沒有前人家族的血脈文化,我們下一代就無法往復繁衍。

    4.《人而不學,其可乎知》,出自戰國時期荀子的《勸學》。這一詩句告誡我們,只有通過不斷學習才能使自己在未來事業或生活方面得到成功。

    5.《海內存知己,天涯若比鄰》,出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》,表明了友情跨越時空,視距不會阻擋朋友之間的關系。在這個意義上,人們所創造的文學藝術傳統成為一種搭建朋友之間橋梁的紐帶,保持著人類文化的繼承。

  • 2 # 用戶6131464563931

    莫辨祈風觀,空傳承露杯。唐初·李嶠《奉和幸長安故城未央宮應制》

    混沌鑿開知幾歲,洪荒莫考傳承裔。南宋·楊簡《歷代詩 其一 三皇五帝》

    漢苑空傳承露盤,不聞臨幸又春殘。南宋·任希夷《郊壇齋宮七首 其七》

    老師當日啟靈篇,親手傳承豈偶然。宋末元初·許月卿《香潭八首 其七》

    授受多賢弟,傳承有寧馨。元·張仲深《哀故單良能先生》

    尚書投笏賦西歸,擁傳承恩倍有輝。明·嚴嵩《贈甘幾山少保》

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