智力低下寶寶表現包括他的智力、運動和社會行為能力，方方面面都出現的問題，常見的有動作遲緩、不善言語、理解能力不行，對周圍任何事情都不感興趣。而且運動發育也落後於同齡兒。

一般來說，咱們都是老話都說，三翻六坐、七滾八爬，這個其實都是孩子生長髮育都是有一規律的，到了什麼點他應該會什麼，這個如果你要寶寶都到了十個月了，人家別的孩子都可以自己扶著欄杆走了幾步了，還可以做一些比較簡單的動作，你的寶寶十個月了這些東西都不會，爬也不會，然後這些運動也是落後，這些他的智力肯定是還是有一些問題的。

還可以做一些比較那個對外界感知，對外界跟人能交流，對外界特別感興趣，他雖然不會說話，但是非常表現出濃烈的興趣。如果你孩子都一週歲了，當有人叫他的名字的時候，他還沒有什麼反應，而且也不知道熟悉的物體的名稱，比如奶瓶，根本就沒什麼反應，也不能發出這種呀呀學語的聲音，那就是很明顯的智力低下的表現。

如果寶寶滿兩歲了，還不能連續說這種兩個詞語，尤其是聽不懂日常用品的這種名稱，你說吃飯了，睡覺了。滿三歲的時候只能說出包含兩、三個詞語的句子，對故事沒有興趣，你說你給他講個故事，講一個完整故事，而且講故事呆呆的，很少問問題，家長說什麼，經常聽不懂你在說什麼，就是經常就是說其他人也很難理解他在說什麼，比如說他自己可能也嘟嘟囔囔在說什麼，但是到三歲還不能理解他在說什麼，而這時候你就要考慮他確實是智力有些問題了，你要到專門的一個醫院做一個檢測。

1、嬰兒最早所呈現出來的症狀，一般是吃奶的時候困難，偶爾不會吸奶，而且頻繁出現吐奶。睡眠的時間比正常嬰兒要長，表現非常安靜，基本上不哭不鬧。家長若是發現嬰兒如果出現類似的情況，需特別注意。

2、一般嬰兒出生大概一個多月左右，一切正常的話，嬰兒此時都會對著媽媽咯咯的微笑，而智商比較低下的嬰兒哪怕長到3個月了還是不會笑。

3、還表現在掌握各種動作(如坐、站、行走、說話)的時間比正常孩子要晚。對周圍新鮮事物不感興趣，不喜歡東張西望看周圍的東西，這樣的表現也存在智力低下的風險。

4、在出生6-10個月時，正常智商的嬰兒常常喜歡把物品放在嘴裡，而智商低下的孩子到2-3歲時還常常把一些小玩具及其它玩具放在口中，還常常無間斷的流口水，對玩具不感興趣，拿著玩具也不會玩。

5、一般智商比較低下的嬰兒，其哭聲有時候很尖銳但是很無力，沒什麼音調變化。如果聽到外面的驚嚇而導致哭鬧，且持續哭鬧的時間很長，另外需要多次刺激之後，嬰兒才知道哭啼，常常表現由小時候愛睡不愛動，之後轉變為每天不停亂動，而且活動沒有什麼目的性，是嬰兒智商低下的主要表現。

6、寶寶到三歲的時候，反應遲鈍，比正常孩子要低些，也沒有正常孩子反應敏捷。做事情呆頭呆老的很有，不願意與人說話，教他的事情，很久也學不會，這就是智力低下的表現。對玩具不感興趣，拿著玩具也不會玩。由小時候的多睡不動轉變為整天的不停活動，活動沒有什麼目的性。

如果自己的寶寶反應比其他同齡寶寶慢，父母就會憂心忡忡，是不是自己的寶寶智力低下呀專家指出，同齡寶寶反應是有差異，但差異比較小，反應慢不一定是智力低下的表現。那麼，如何早期發現寶寶智力低下呢?我們可以從以下九個方面考慮：

1.會笑或很晚才會笑，正常寶寶2個月時就會笑，4個月時能放聲大笑。如3個月才會笑，6

個月時偶爾一笑，1週歲還不會笑則是智力低下的一種訊號。

2.一般來說新生兒會用眼睛注意周圍環境，而智力低下的新生兒則對周圍的人或事物常常表

現為無動於衷。

3.正常新生兒對周圍的聲響常常特別敏感，如果沒有反應，似乎特別“老實”，則常常是智力障礙的徵兆。

4. 平時哭聲少，有時只有尖叫，或是哭聲無力，似乎很乖巧，對容易引起哭鬧的外界刺激顯得很淡漠。

5.咀嚼晚，餵養困難，吃固體食物不易嚥下並且常常出現嘔吐。

6.小寶寶流涎可以說是正常現象，但隨著年齡的增長，還一直淌口水，就要想到智力障礙的可能。

7.與同齡正常寶寶相比，智力低下的寶寶動作幼稚，等到學會走路後兩腳還是相互亂踢，平時無目的的活動較多。

8.注意力不集中，缺乏好奇心，對外界事物漠不關心，或雖有興趣但很短暫，反應遲鈍。

9.智力較低反映在語言能力、思維能力、記憶能力、計算能力和分析比較能力方面均明顯落後於同齡寶寶。

專家提醒，有以上症狀並非就是智力低下，父母需要綜合分析，必要時可去醫院做智力測定。

智力低下即智力發育遲緩，智力低下最明顯的症狀表現是孩子智力低於正常水平，一般IQ低於70即懷疑為智力低下。

據世界衛生部組織調查發現，中國兒童智力低下患病率在城市約1%，在農村約2%～3%。這說明兒童智力低下已成為一個不容忽視的問題，如何才能做到早發現疾病早診療?醫師提醒：瞭解其症狀表現很重要。

輕度智力低下 的小孩，只是學習能力差一些，和普通的孩子沒有什麼區別。比如2歲智力低下孩子，長大後他們通常的表現是：

1.記性差

別人考試前複習書本只需要過兩遍，他們需要3，4遍。對以前發生的事，回憶的細節也沒有別人多。

2.心算能力差

這裡的心算不是指口算心算的心算，是指一個人離開紙筆，不借助其他工具，心裡默默算計、分析事情的能力。

3.不能同時處理多件事情

比如，一邊打電話一邊掃地。可能是因為緊張，精力過度集中，無法分出額外精力來實現多線操作。

4.精力差

綜合以上的三點，在完成同樣的事情後，實際上他們花費的精力已經超過別人的了。再加上自己精力不足，很容易導致失去耐心，易怒。

寶寶智力低怎麼辦？除了發現這些表現外，對於自身營養的需求也是需要及時跟進的。

我們人類大腦的結構、功能與營養物質的提供密切相關，不管是什麼，都缺少不了鋅的參與，鋅是細胞分裂的必要營養，所以寶寶的營養狀況是直接影響智力發育的多種因素之一。為什麼這樣說，其中就有三種營養一直容易被寶媽忽略掉，那就是鋅、硒，這三種營養對於孕婦和胎兒都是不可缺乏的。

講下他們的作用，大家就明白了

補鋅：預防胎兒神經畸形，是細胞分裂繁殖的必要營養素，能促進寶寶食慾，確保營養的均衡，讓寶寶得到食物營養，避免發育不良的情況，能對於大腦內部磷酸酶的活性也有很好的提升作用，增強寶寶大腦記憶力，改善寶寶注意力不集中的情況；

補硒：提高寶寶的免疫力，預防感冒發燒情況，避免吃藥解決，大家都知道是藥三分毒的情況，吃多了對身體也會直接影響；

補碘：提高寶寶智力，預防畸形發育，低能兒，影響往後的生活等等；

所以，我們必須得做好營養的攝入，確保寶寶身體不缺乏營養的情況，尤其是這三種營養素，因為缺乏會促使寶寶畸形發育、神經衰弱、智力低下等嚴重後果，所以我們得及時的補上這些營養。

可以在平時多吃些動物肝臟、魚蝦、堅果之類的食物。

此外，還可以準備些寶寶專門吃的鋅硒寶片兒童，這個能和食物配合，補鋅效果補充，能很好的補充鋅、硒，提高孩子食慾、身體抵抗力，避免吃藥解決，改善記憶力等問題。

兒童的智力遲鈍也被稱為智力發育遲鈍，指的是發育時期，一般在18歲之前，智力功能明顯低於相同的年齡水平，並且伴隨有適應性的行為缺陷。

智力遲緩通常是指感知、記憶、語言、思維和實踐活動的綜合能力，主要表現為社會適應能力、學習能力和自我照顧能力低下。

他們的敘述、注意力、記憶力、理解、洞察力、抽象思維、想象力和其他心理活動明顯低於同齡的人。

這類兒童常表現為言語遲鈍、表達能力差、知覺遲鈍、記憶力差、孩子氣、情緒不穩定、缺乏自控力、衝動、膽小、孤僻、害羞等。在幼兒期，主要表現為體育、語言、精細運動以及以全方位方式向後反應的能力。

例如，9個月大的嬰兒不能單獨坐著，不能認出陌生人，也不能主動伸手拿東西，但肌肉張力正常或略低，沒有明顯的異常姿勢，這與腦癱有區別。

已經上學的，主要表現是學習成績不佳，包括感知反應速度慢，接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易，注意力嚴重，注意力跨度很窄，記憶力差，知識可以通過多次重複學習，如果不重複，就會忘記第二次；

言語能力只能說簡單的話，思維能力差，缺乏抽象思維能力，想象力和概括能力差，不能舉一反三；

基本上沒有數字概念。機械記憶可以學習一些簡單的加減法計算；

情緒不穩定，自控能力差，意志薄弱，缺乏自信，溝通能力差，很難學會人際溝通。

預防胎兒智力低下，從“鋅”做起

在孕期，一定要補充鋅硒碘三種微量元素營養，這些營養素如果孕期缺乏，那麼極大影響寶寶的智力發育，導致寶寶將來成為一個低能兒！

孕期，為了預防胎兒出現畸形，葉酸是可以從備孕開始服用，直到妊娠三個月時，都可以持續服用葉酸，美國兒科專家研究表明，服用葉酸可以減少胎兒畸形機率高達83%。

葉酸補充後，需要孕婦自己補充提供給寶寶，從鋅硒碘蛋白粉營養品獲取，鋅硒碘蛋白粉的營養全面，可以避免孕期孕婦缺乏這些營養，保證胎兒的智力發育完善，讓寶寶的智力不受到影響，讓寶寶將來成為高智商人群。

因為鋅硒碘蛋白粉的主要成分是蛋白鋅、蛋白硒、蛋白碘。這三種營養能結合孩子身體大腦發育所需，促活孩子體內200多種酶的活性，保持良好的發育體徵，並且有一定清除金屬汞中毒的功效。

生育是一件充滿了各種風險的事情。如果能夠生育一個健康聰明的寶寶再好不過，但是很多時候寶寶會出現智力低下的問題。其實寶寶智力低下是有很多種表現的，幼兒時期如果出現了智力低下的症狀表現，就需要及時採取措施來糾正。

孩子智力低下的症狀表現

1、智力障礙的兒童比正常兒童明顯運動發育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3—4歲或4—5歲才會自己走，而且走不穩。

2、正常嬰兒出生後不久，就對環境中的人、事開始感興趣，只要醒著，他總要東張西望。可是智力落後兒童卻對環境漠不關心。生後1—2個月時還不會與成人用眼睛對視，逗他時也不笑。孩子整天非常安靜，很少哭鬧。這類兒童往往因為其過分安靜而受到表揚，一般很容易被忽視他的智力問題。

3、多動和過於安靜的兒童相反，多動也是某些智力落後兒童的一個特點。許多智力落後兒童不能安靜地呆一會兒，無時無刻不在活動，特別明顯地表現在4—5歲的兒童身上。這種多動與正常兒童的活潑、淘氣不同，他並沒有什麼目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什麼就摸什麼，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來。

4、視力和聽力缺陷嚴重視聽缺陷，如深度近視、遠視、散光、全聾、弱聽等，對智力也有很大影響。因為視和聽是人與外界的交流，就會使智力發育落後。

5、注意力不集中智力落後兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時間明顯縮短。甚至到5—6歲時，集中注意某個東西的時間也不超過5—6分鐘。

可以從以下五方面作為參考：

1、大運動，仍然不能獨坐。

2、精細動作，雙手主動抓物意識較差，不能拿到小丸，雙手不能取積木，不會換手。

3、適應能力，對於遠處的玩具，沒有去伸手夠物的慾望。

4、語言能力，不能無意識的發出“媽媽、爸爸”的聲音。

5、社交行為，對鏡中沒有遊戲反應，不能認生人。再結合在出生前、出生時和出生後存在一定的高危因素，如有以上現象，要帶寶寶及時到兒童康復科進行評估，和早期訓練。

你好！首先，兒童智力低下在很小年齡就會有表現，如在三月齡時無社交行為，即不能被逗笑，與人不能有眼神的接觸和交流，在四月齡時仍然不能笑出聲，在一歲時不會用手勢表達自己的需求，一歲半時不會叫爸爸、媽媽。而且孩子的動作是比較笨拙，在學會走路以後，兩個腳還會相互的亂踢，無目的性的活動較多。智力低下的孩子，注意力是不集中的，而且記憶力思維能力要落後於同齡的孩子。

同時會有特殊面容存在，如眼距寬、鼻樑低、耳位低、張口伸舌、流涎、通貫掌等，在出生前、出生時或出生後存在高危因素，如早產兒、低出生體重兒、缺氧缺血性腦病等。如果有以上表現和病史，要及時到兒童康復科就診。

不會笑或很晚笑。正常孩子2個月時就會笑，4個月時能放聲大笑。如果3個月才會笑，6個月還很少笑，1週歲還不會笑則是智力低下的一種訊號。

你好，智力低下又稱精神發育遲緩、智力發育障礙，是指發生發育時期內，患兒一般智力功能明顯低於同齡水平，同量伴有適應性行為缺陷的一組疾病。判定標準為智商（IQ）低於人群均值2.0標準差（人群的IQ均值定為100，一個標準差的IQ值為15）。

寶寶智力低下的具體表現可以參考下表：

醫生建議：當家長髮現孩子有智力低下的表現時，要及時去正規醫院檢查，判明病因，如果是先天性因素造成的，則需要通過後期的干預治療來增加寶寶日後自己的能力，是不可以治癒的。但判明是由於繼發於某些疾病造成的，比如說甲減，顱內損傷等，通過積極治療原發病解除造成智力低下的原因，往往是可以得到比較好的治療效果的。