不是現在的小孩子壓力大，過分焦慮，而是現在的很多父母壓力太大，太焦慮。

家庭是一個系統，孩子是這個系統裡最小的一個，父母所有的情緒都會被孩子無意識當中承接到。比如關於孩子的學習，在孩子還沒有上學之前，父母可能就被孩子上學後會怎樣怎樣的社會情緒所影響，或多或少地就會為孩子的將來有一些不必要的擔憂和過度的規劃。

不能讓孩子輸在起跑線上，於是，上學前就要參加這個班那個班的，孩子喜歡的還好，孩子不喜歡的也要拼命去培養，可能就是因為身邊某個朋友的孩子在學習。

現在的孩子不但要拼學習，還要拼爹拼媽，於是，學區房的價格雖然像鑽天猴似的上漲還是供不應求，為了孩子，父母恨不得拼儘自己最後一口氣。所以，孩子上學前就揹負了父母和家族的一個巨大的期待。潛意識裡不自覺地就種下了“學習不好就對不起爸爸媽媽”的種子。如果從上學那天起就是為父母的期待而學習，能不累嗎？

孩子上學後的種種表現，又會加深父母之前的那些擔憂和情緒。孩子學習成績不錯，擔心被其他人超越，會焦慮，所以要參加各種加強班，興趣班；孩子的學習成績如果不理想，那更不得了，各種補習班鋪天蓋地。

孩子在這樣的家庭氛圍裡怎麼可能輕裝上陣？這些是孩子的需要，還是父母的需要？可能你會說：“大家都這樣，我能怎麼辦？”是的，作為一個成年人在巨大的社會壓力下都無可奈何，孩子又如何不感到壓力大而壓抑和焦慮呢？

孩子作為父母，我們改變不了世界，但可以改變自己，減少孩子壓力和焦慮的關鍵主要看父母。所以，我做孩子不上學的主要物件是父母而不是孩子本人，因為在家庭這個系統裡，孩子壓力大焦慮只是一個表象，要真正去轉化這種情緒，就要找到其根源，就像感冒了只擦清涕是不解決問題一樣的。很多的案例也印證了這樣做的效果，父母改變了，孩子也會隨之改變。

是真的很大，不說興趣班那些，光是小學語文數學都比我們那時候學的多！我女兒三年級要求作文300字，有閱讀理解！數學最後兩節盡然是代數和幾何！看得我瑟瑟發抖！這不是我們初中才學的嘛！而且講課進度很快！瑟瑟發抖啊……

現在小孩真的壓力挺大，不像我們小時候天真無邪。腦子一片純淨。哪像現在小孩各種補習班。各種興趣班。各種作業。等等。壓的他喘不過氣來。和他的年齡根本不相符。所以現在的小孩很脆弱。動不動尋死覓活。