牛角掛書 比喻讀書勤奮.

李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書.越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他後面,問：“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜.楊素問他讀的是什麼,他回答說：“《項羽傳》.”楊素于是和他交談,覺得很驚奇.回家後對兒子楊玄感說：“我看李密的見識氣度,不是你們能比的.”玄感因此就傾心結交李密 .隋煬帝九年,玄感在黎陽起兵,派人入函谷關迎接李密牛角掛書 比喻讀書勤奮.

李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書.越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他後面,問：“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜.楊素問他讀的是什麼,他回答說：“《項羽傳》.”楊素于是和他交談,覺得很驚奇.回家後對兒子楊玄感說：“我看李密的見識氣度,不是你們能比的.”玄感因此就傾心結交李密 .隋煬帝九年,玄感在黎陽起兵,派人入函谷關迎接李密

李密，隋末遼東人，少年時候在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性好動，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。

　　有一回，李密騎著一頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。半路上正好碰到越國公楊素，楊素見這小伙子如此好學，很是吃驚，便跟上問道：“你是哪兒的書生，學習這樣用功啊?”李密認識楊素，趕緊下牛拜見。楊素又問他讀的什麼書，李密說：“《項羽傳》。”交談中，楊素發現李密真是個人才。楊素回家以後，對兒子楊玄感說：“我看李密的學識、才能和氣度，比你們兄弟幾個強得多。”于是，楊玄感便結交了李密，他倆成為好朋友。

李密少年時代，曾在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性靈活，在值班的時候左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實就免了他的職。李密並不懊喪，回家後發憤讀書，因以放牛為生，故此常坐在牛背上讀書。

《新唐書?李密傳》記載：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。”

有一次，李密聽說緱山有一位名士包愷，就前去向他求學。李密騎上一頭牛出發了，牛背上鋪著用蒲草編的墊子，牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》，正巧越國公楊素騎著快馬從後面趕上來，勒住馬讚揚他：“這麼勤奮的書生真是少見！”李密一看是越國公，趕緊從牛背上跳下來行禮。李密談吐不俗，深深吸引了楊素。回家以後，楊素對兒子楊玄感說：“我看李密這個人的學識才能，都在你兄弟之上，將來你們有事可以與他商量。”