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1 # 春日之虎
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2 # 創新數
講故事,寫詩篇故事:啟發式
那時候,學校缺少老師,就找個代課老師。有人說這個水平才高呢,講課不用教案,有好信人就在門外偷聽。
這堂課他講毛主席詩詞:送瘟神。
大家有的站在門外,有的蹲在窗外,只聽這個代課老師先津津有味地講了一氣,然後就用了啟發式。讓學生先一邊讀,一邊想問題:
春風楊柳多少條?
六億神州怎麼搖?
教室裡的學生有抑,有揚,有頓,有挫,頓時亂成一鍋粥。過了一會兒,他喊了幾聲“停”,學生還是亂讀。不得已,他拿起教棍,“叭叭叭!”敲打木頭黑板,學生消停啦。
然後他讓學生回答。
先是沒人舉手。他就又有聲有色地念了兩遍。經過他這樣一啟發,還真有幾個舉手的。答到:
“春風楊柳萬千條。”“六億神州盡舜堯。”
藍天,
綠柳,
枯枝,
翠葉。
2.四字:
一片藍天,
幾棵綠柳,
死乾枯枝,
活條翠葉。
7字,就是:
絕句一片藍天籠上空,
幾棵綠柳立微風。
死乾枯枝易斷裂,
活條翠葉容重生。
該死的,死了。該活的,活了。正所謂:病樹前頭萬木春。
願各位,在春天,身溫暖,心喜歡。
開心快樂每一天!
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3 # 滄海一俗人我A
陽春三月出新綠,
岸邊垂柳葉整齊。
流水微波泛暖意,
心情舒暢神氣提。
圖《一》看圖隨筆
《 垂柳 》
新出柳綠泛著黃,
倒影景緻漫河床。
流水無心關照你,
粉紅桃花正濃妝。
圖《二》看圖隨筆
《垂柳》
三五好友去春遊,
綠柳成林立橋頭。
花開滿樹撒清香,
碧水藍天愛晴柔。
圖《三》看圖隨筆
《春之約》
青山連綿峰搭嶺,
碧水雲天如仙境。
休閒去處多人伴,
現代遊艇省力衝。
圖《四》看圖隨筆
《皮艇遊樂場》
喜歡春色滿園,春滿人間的暖意,接近自然,融入自然的時候真的很愜意,沐浴春風,桃花十里,清新的味道,呼吸都順暢無比,水美的清澈見底,葉綠的青翠欲滴,親近自然吧!享受天然渾成的大好時光。
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4 # 秀才啃詩詞
借畫題詩添雅趣,
憑詩作畫自怡情。
把酒當歌銷月魂。
世上賢才千百萬,
朝堂名士幾人君?
高山流水覓知音,
管鮑之交大義明。
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
因本人孤陋寡聞,再加上記憶力不好馬虎了。不知是那位大師的《詠柳》佳作,暫且權當給我撐撐門面吧!不過通過對該詩的領教,讓秀才多少明白了點描寫柳樹的方法。古人說:"春從柳上來″。秀才今日受古人啟發,如醍醐灌頂,茅塞頓開,自題《詠柳》一首,以春柳為題,賦拙詩奉上。望各位名家先生且勿見笑,並誠請賜教為盼。
春風一夜為誰忙?
日上三竿化柳妝。
柳岸桃羞鴨影遠,
橋頭蘆漏燕音長。
千門喜燕開鴻運,
萬戶紅鸞祝福祥。
浩蕩東風春正暖,
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5 # 老街味道
問題:如圖怎麼作首詩?看美圖寫詩,詩友們展示你的文采, 邀你賦柳
.....
前言這幅圖裡是藍天和柳樹,看不出季節,不過照片拍的不是太美。圖裡沒有人物等其他物象,寫詩的話要靠自己想象了。
以柳為主題的詩詞老街寫過不少,奉上幾首,請詩友們指教。
一、七言絕句3首•古柳辜負東風翠黛羞,楚腰舞罷卻低頭。龍舟一去行宮鎖,瘦盡長條思舊遊。
.........
因風且作霓裳舞,沾雨叨陪解語花。謝傅門前一株柳,又分惆悵與詩家。
.........
二、五言絕句2首春風拂柳煙,落葉滿行船。片片相思字,明朝寄那邊?
橫塘樓外雨,柳岸木蘭舟。蝴蝶無一事,獨立玉騷頭。
春風桃李酒,繫馬斜橋柳。乍遇似重逢,當時人海中。
鴻鵠離群,鷗鷺相親。溯耶溪,三徑歸真。一丘一壑,樵子漁人。話謝公屐,桓公樹,遠公雲。
結束語南北朝庾信《枯樹賦》中借桓溫之口說:
“昔年種柳,依依漢南。今看搖落,悽愴江潭。樹猶如此,人何以堪!”是思舊之賦。柳樹這種意象用的更多之處是送別,如王維絕句:
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6 # 霹靂火76228767
《紅樓夢》中,林黛玉和薛寶釵的詠柳絮,真真地映出兩個人來。詩如其人,人如其詩,要的是意境。
唐詩宋詞,也真是把詩、詞給玩到極致了,只有背的份。也沒考慮給我們這些後輩書生留點營生。現在能寫點白話文的不拘泥於格式的都見得少了。也不知道是詩離我而去,還是我離詩而去。這東西,不當飯吃了,哈哈。
今天這題,就一棵柳樹,還真費思量。就來一段《老柳》吧,戲筆之作,感概時間太匆匆啊。這照片上的柳樹,也太單調了,這樣作詩有點難度。全靠意境。
臨江仙
老柳
頷首低眉顏似水,枝丫舞動隨風。
春來暖至綠萌生。
(可嘆)藍天缺碧水,翠葉不招蜂。
寒去春來徒長歲,巋然任爾折騰。
夜來對鏡倚華燈。
(奈何)匆匆如歲月,不免皺紋豐。
臨江仙詞牌格式:
⊙仄⊙平平仄仄,⊙平⊙仄平平(韻)。
⊙平⊙仄仄平平(韻)。
平平平仄仄,⊙仄仄平平(韻)。
⊙仄⊙平平仄仄,⊙平⊙仄平平(韻)。
⊙平⊙仄仄平平(韻)。
⊙平平仄仄,⊙仄仄平平(韻)。
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7 # 粵湘6688
蔚藍天空綠芳容,
青絲茂密瀑布湧,
春暖花開柳漸蔭,
和諧共愛情不丟。
碧空楊柳青絲蔓,
枝繁葉茂喜彎彎,
柳樹成蔭現生機,
無限美好心暖暖。
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8 # 景過
蓬勃的新條,隨風搖曳,綻放著茁壯的氣息。我於密密中,分明看到的是被裹擠著的老枝,早已不堪重負,它們才是撐起這片蔚藍天空下一眾生命的奇蹟!
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9 # 楓下居士
詠柳
李代楚
暖柳風輕釣小溪,
春妝淡抹綠河堤。
可愛嬌姿千般好,
招來畫眉對對啼
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10 # 使用者李佔兵
我來作一首,沒有平仄。
柳樹
陽春三月吐新枝,微風盪漾舞翩躚。
柳樹千年換容顏,枝纏吐翠新月裡。
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最知春意是柳梢,柳笛聲聲春意鬧,天南地北遍地綠,春風萬里盡妖嬌。都說江南垂依依,然塞北也柳樹青青,神州萬里,無論走到那裡,都能看到柳樹的影子,無論是潤意水鄉,還是苦寒之地,柳樹都能依勢而生,依地而長,富饒能長出繁茂,貧瘠能長出蒼涼,這就是柳樹的品格,這就是柳樹的不同。
我的家鄉雖處於北國,但村前有條古老的河流,河的岸邊曾長滿柳樹。小的時候,當春風吹來,柳枝總是最先喜迎春風,總是最先吐綠,但柳枝青青的時候,我與小夥伴總是折下幾枝,修做柳笛,對著清清的河水,將童稚化做清香,在曠野中,吹出喜悅的音聲。而大人們,在“五九、六九河邊看柳”的日子裡,開始“一年之計在於春”的農忙耕作了。
《詠柳》
柳枝葉翠春意濃,
田野忙碌耕田勤。
喜燕歸來銜泥巢,
玩童吹笛霞光繞。
老枝擎天草豐茂,
古柳老瓦喜鵲叫。
一番洞天幸福事,
百姓本是築天驕。