《愛的教育》（原文是Cuore，翻譯為“心”）也稱《父親對我的教育》，是意大利作家埃得蒙託·德·亞米契斯根據小學生的日記改編而成的。這是一本日記體的小說，以一個意大利小學四年級男孩恩里科的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共10卷，由100篇文章構成，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。不僅如此，本書實際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而，可以使孩子了解到如何為人處事，如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢於承擔責任和義務的人――不僅是對家庭，還包括對社會的責任和義務。

父親樹林和鳥這篇課文講的是作者通過追憶童年與父親的對話，表現出了父親對鳥的愛鳥之情。

《父親、樹林和鳥》一文表達了人與自然應和諧共處的主題。全文通過回憶作者童年時代與父親的對話,表現了父親的愛鳥之情。《父親、樹林和鳥》出自於人民教育出版社二年級上冊語文課文。

《父親，樹林和鳥》這篇課文是講述父親帶著兒子在樹林裡散步，並給兒子講鳥類在樹林裡的知識。父親很愛鳥，並且對鳥的生活習性很仔細的觀察，父親雖然看不到鳥，但是通過，看，聞，聽而知道樹林裡有很多鳥，父親還告訴我清晨是鳥最快活的時候，也是最危險的時候。

這篇課文體現了父親對鳥的喜愛之情。

本文題目是《父親和鳥》，但作者並沒有寫“父親”是怎樣保護鳥或為鳥的生活環境提供什麼方便，而是通過敘述“父親”對鳥的深層了解來表現“父親”的愛鳥。課文通篇是“我”和“父親”關於鳥的對話，從“父親”的話語中我們發現，他通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什麼時候愛唱歌，什麼時候最容易受到傷害。“父親”可算得上是鳥的知音了。而“知鳥”，不正是對鳥深深的愛嗎？

《父親，樹林和鳥》簡練而又傳神地描寫了父親對林中之鳥的生活習性的熟悉，對群鳥那充滿生機、自由自在的生活方式的熱愛與向往之情，課文生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事，表達了愛鳥、護鳥的思想感情，激發學生愛鳥、護鳥的思想感情。

《父親、樹林和鳥》表達了作者對大自然的喜愛、表達了作者很高興父親不是獵人，突出了作者的愛心，他不希望父親去打獵，反襯出父親對鳥的喜愛，他對自然的熱愛，不去破壞自然。