孩子玩孤立不要直接責備他，因為，這個時候孩子心裡以受傷，如裡這個時候責備他孩子心裡更受傷，在這個時候家長要耐心傾聽在孩子身上發生的事和根源。找出錯在什麼地方讓其他小朋友不高興了，好好引導孩子怎樣去團結同學，和其他孩子打成一片。

孩子被排斥孤立不要直接責備他。因為這時候他的自尊心可能剛受了傷，你再責備他，它會更加受傷的。因此，你要接納他的不足，仔細傾聽他身上發生的一切。

你要細心的跟他解釋他的哪些行為態度讓其他小朋友討厭了。教他怎樣站在別人的位置考慮問題；而不是直接跟他說，都是你同學的問題，他們怎麼能這樣呢？或者把問題都怪罪到老師身上。雖然很難，但是無論如何努力做到客觀的對待問題。在弄清楚孩子問題之後，應該和孩子一起商量解決的方法。孩子一般不會希望自己的家長去找老師找其他的同學，這樣會讓他們感到難為情，會傷害他們的自尊。

如果孩子被孤立的原因是優秀或獨特，可以讓孩子表現的低調點。如果孩子被孤立的原因是因為不好的習慣或是自私暴力，家長可以幫助孩子改正。如果孩子是因為膽小，腼腆，沒自信，內向，那麼家長平時應該多孤立孩子，讓孩子變得自信起來。

讓孩子學會尊重自己。有些小朋友為了有朋友甚至會送東西給別人，用一些物質引誘的方式來獲得朋友。要告訴你的孩子，這樣做是不對的，這樣的朋友沒什麼意義。

要想讓孩子交朋友，也不一定非要在學校裡，在學校外也可以交到朋友；而且更加容易。 可以讓孩子參加很多校外的活動，這樣孩子有更多的機會認識新的朋友。

如果你的孩子太小，可以帶他去公園和其他的小朋友玩。如果你的同事朋友有同年齡段的小孩，可以組織他們一起出去玩。最好組織一個很多人需要合作的小組遊戲，因為經常孩子只要有了一個朋友就會越來越多，這樣問題就解決了。

在家或是其他地方，鼓勵孩子表達自己並和別人交流。教他禮貌，教他怎樣和人分享，怎樣照顧別人的感情和需要。當然你自己要以身作則。

情商和社交對一個人的一生極其重要，而一個人的社交能力並不是天生的，他需要學習模仿，所以作為家長一定要重視這方面能力的培養。孩子如果人緣好，朋友就會多，朋友多長大後被欺負，淪為校園凌霸的受害者的概率就會小很多。

我也很理解很多爸爸媽媽本身就是內向型人格，不怎麼擅長交際，那麼如果家裡孩子還是獨生子女的話，孩子很難學會如何處理和別人的關系，那麼最好讓親戚朋友中社交能力強的教教孩子，帶帶孩子，讓孩子接觸並模仿。多邀請孩子的朋友來家裡玩，不要怕把家里弄亂弄髒。

其實我們如果從孩子還小的時候就重視孩子的社交能力，幫助他們適應社會，大多數孩子一定能有好人緣的