有多種出題方式，其中之一是分類出題法。

在一年級數學中，可以根據內容所屬的不同進行分類，例如加減、乘除、時鐘等，然後針對每個分類有針對性地出題。

這種出題方式可以使學生更好地掌握知識點，更高效地學習。

另外，可以根據課程標準和學生的學習情況設計相應難度的試題，既考察了學生對知識點的掌握情況，又能激發學生的學習興趣，提高他們的學習成效。

值得注意的是，設計試題時需要綜合考慮學生的年齡、認知水平、興趣愛好等因素，避免因難度過高或過低而導致學習效果不佳。

出一年級下冊小學數學題時，可以考慮以下幾個方面：

基礎知識：可以出一些基礎數學題目，例如加減法、比較大小、識別圖形等。

生活應用：可以出一些與生活相關的數學題目，例如購物時找零錢、計算時間、分配物品等。

趣味性和挑戰性：可以出一些有趣的數學題目，例如迷宮、數獨、簡單的邏輯推理等，讓學生能夠在遊戲中學習數學知識。

拓展知識：可以出一些稍微拓展一些的數學題目，例如簡單的幾何、分數等，幫助學生逐步提高數學能力。

出題時要注意符合一年級下冊數學課程的要求，題目難度適中，不要過於複雜或抽象。同時，還要注意題目的語言表達要清晰、簡潔，避免出現歧義或誤解。