我看過一篇文章，說孩子在4歲前後會有一個數學敏感區，這個時期他們會對數學非常感興趣，所以做好是從3-4歲開始培養孩子的數學思維能力，因為一旦錯過這個時期，孩子就會對數學產生或多或少的恐懼心裡。我家孩子從3歲半開始接觸數學思維能力培訓的，現在已經有2年多了，一直都是在至慧學堂上培訓課，對數學非常感興趣，成績很不錯，也參加過不少大賽，有拿過不過獎呢。

以下是一些適合四年級學生進行數學思維訓練的書籍推薦：

1. 《數學啟蒙思維力訓練》（張朔著）：該書系統地訓練數學思維力，涵蓋了數的認知、邏輯推理、問題解決等方面的內容，適合初學者進行數學思維的培養。

2. 《小小數學思維訓練冊》（王洪創著）：該書通過一系列趣味的數學思維題目，培養孩子的邏輯思維、觀察能力和問題解決能力，幫助孩子建立扎實的數學基礎。

3. 《趣味數學思維訓練》（張兆慶著）：該書內容豐富多樣，包括數字推理、邏輯思維、幾何形狀等多個方面的思維訓練題目，有助於培養孩子的數學思維能力和解決問題的能力。

4. 《奇思妙想訓練數學思維》（許家全著）：該書通過趣味的數學題目和問題，激發孩子的思維靈感和求解問題的能力，同時也注重培養孩子的數學推理和邏輯思維能力。

5. 《幼小銜接數學思維訓練》（黃慶豐著）：該書以提高孩子的邏輯思維和數學思維為目標，通過一系列啟發性的問題和練習，幫助孩子在數學思維方面取得進一步的突破。

在選擇數學思維訓練書籍時，可以根據孩子的實際情況和興趣愛好選擇適合的內容和難度。同時，鼓勵孩子進行數學思維訓練的同時，也要保持愉快和輕鬆的學習氛圍，使他們能夠享受數學思維的樂趣。