當然要學，任何醫學專業都會學檢驗專業，因為那是基礎是根本。

必須需要。

解剖學是醫學基礎中的基礎，不僅有理論課而且有實驗課。從學習人體骨骼標本開始，再到人體各組織標本，直至上臺解剖人體（實驗性屍體），解剖實驗課是醫學生必修的基礎課程。

臨床醫學是需要解剖實驗的。
一般學醫的學生需要學習解剖學課程，因為解剖學是了解人體結構和生理學的基礎，有助於具體的臨床操作和治療。在某些地方，如美國和歐洲等地區，解剖學課程更是作為學醫的必修科目，並在碩士或博士階段進一步深入學習。

是的，臨床醫學通常需要進行解剖實驗。解剖實驗是醫學教育中的重要組成部分，它有助於醫學生和醫生們更深入地了解人體的結構、器官之間的關系以及其功能。通過解剖實驗，醫學生可以學習和熟悉人體的各個系統和器官，掌握解剖學的基礎知識。

解剖實驗對於臨床醫學的學習和實踐具有重要意義。它可以幫助醫學生和醫生們更好地理解疾病的發生、發展和影響，以及治療和手術的原理和技術。通過解剖實驗，醫學生可以鍛鍊自己的觀察和分析能力，提高臨床思維和判斷能力。

然而，隨著科技的發展，虛擬解剖和三維解剖模型等新技術也在醫學教育中得到應用。這些技術可以提供更多的解剖學圖像和模型，為學生提供更多的學習資源。虛擬解剖和三維解剖模型可以為學生提供更直觀、交互式的學習體驗，有助於加強對人體結構的理解。

因此，雖然解剖實驗在臨床醫學中仍然具有重要作用，但新技術的應用也在逐漸改變醫學教育的方式。學校和教育機構會根據教學目標和資源條件，綜合考慮使用不同的教學方法和工具，以提供更全面和有效的醫學教育。

臨床醫學要學解剖的。人體解剖學是屬於臨床醫學專業的基礎課程。

本專業培養適應醫藥衛生事業發展需要，具有良好職業素養、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛生保健機構在上級醫師的指導與監督下，從事安全有效的醫療實踐的應用型人才。

本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑑別的能力。