回覆列表
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1 # 大哥不吃榴蓮
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2 # 快樂的小貓v666
小學階段培養的是孩子的學習習慣，而非灌輸知識。再說，一上學就報補習班，孩子從小就進行擠壓式教育，對孩子以後的成長是不利的，留出更多課外時間讓孩子玩耍或多參加一些有益的活動對他們的身心發展、素質的提高都有莫大的好處。
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3 # 全職育兒芳草
一年級的孩子盡量把學習習慣養有，文化課沒有必要報班，只要讓孩子養成每天閱讀的習慣、認真書寫的習慣、每天堅持練習20道口算題和每天認真完成學校老師布置的作業就可以了，學習壓力過大會使孩子厭學的，真沒必要報文化課的培訓班。如果孩子對音、體、養、感興趣的話倒是可以報點音、體、美的興趣班，孩子若喜歡，學起也不累，全當好玩一樣的陶冶情操吧！
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4 # 芬達子子
一年級報班，輔導班，建議還是晚點報，剛剛開始，學習習慣養成非常重要，家長自己抓容易了解自己孩子的問題所在，對良好學習習慣養成非常重要。早早交給輔導班，孩子多，好多不良習慣養成了再改非常不容易。一學期結束，如果字寫得不好，建議報書法班。身邊好多朋友的孩子報了，有效果。
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5 # 執著的海洋Zw
個人認為，對於一年級學生報輔導班，我持否定的態度！孩子還處於學習的起步階段，我們應該讓學生發展探索興趣愛好！這個也是學生前進的動力！如果過早讓學生接受輔導班，只會讓孩子過早失去對學習的興趣！從長遠來說，不建議孩子報輔導班！
不知道您說的是什麼學習班？
一年裡其實沒必要給孩子報班，孩子進入小學一年級，本身就是一個新環境，而且小學和幼兒園所接受的教育概念完全不同，幼兒園沒有具體的學習的知識面，而小學都是有針對性的學習語文、數學、英語等。孩子剛進入一年級首先引導快速熟悉新的環境，其次家長幫孩子做好學習轉變的過程，爭取在最短的時間內讓孩知道目前不單單是環境變化了，而且學習內容也發生了變化，爭取讓孩子快速融入這個新環境。
就學習班想說幾句，其實個人覺得三四年級沒完全沒必要報學科的學習班，前期主要還是在於培養好的養成，如果家長卻是輔導不了的話可以找個作業輔導中心，盡可能還有家長親身引導學習。其他具體學科的學習班真的沒必要。
興趣班和學習班是兩個概念，興趣班可以提前報名，小學很多地區都有課後服務，組織的社團，可根據孩子的興趣和實際情況進行學習，興趣班的建議一定孩子喜歡，一定讓孩子堅持下去。
其實個人教育小學在孩子還沒有很大的學習壓力情況下，父母多帶著孩子一起出去走走，不單單是旅遊玩，更多的是讓孩子開闊視野，同時建議父母了解了解家庭教育的知識。