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1 # 崔海波2
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2 # 大強7Q3g
1 可以通過折疊紙條的方式拼出三角形。
2 通過將一個正方形對角線折成兩個三角形,然後將其中一個三角形對折,再將另一個三角形也折成同樣的形狀,最後將兩個三角形重合,就可以拼出一個等邊三角形。
3 除了正方形,也可以用其他形狀的紙條,比如長方形或菱形來拼出三角形,只需要將紙條對角線折疊,再將兩側對折即可。
4 拼出三角形後,可以使用膠水或膠帶固定形狀,也可以用彩筆或畫筆進行裝飾。 -
3 # 實在的輪船
用正方形彩紙做兒童小手工,您可以嘗試以下步驟:
1. 準備材料:準備正方形的彩紙,顏色可以根據需求選擇,還可以準備一些裝飾物如眼睛、紙條等。
2. 折疊彩紙:將正方形彩紙對角線折疊成三角形,然後將對角線的另一面也摺疊起來,使其成為更小的三角形。
3. 繼續折疊:將兩個角分別向中心折疊,使其成為一個更小的正方形。
4. 折疊完成:將彩紙的四個角分別向中心折疊,使其形成一個小正方形的形狀。
5. 裝飾:根據孩子的喜好,可以在小正方形上粘貼眼睛、嘴巴等裝飾物,讓小手工更有趣。
請注意,具體的手工制作步驟和形狀可以因創意而異。鼓勵孩子動手嘗試不同的折疊方式,併發揮他們的創造力,製作出獨特的小手工作品。
1 需要準備三張紙條,每條長度不低於5厘米,寬度相等。
2 將第一張紙條先折成三等分,每份長約為1.6厘米,然後將每份立起至90度,固定在中心位置,形成一個三角形。
3 對於第二張紙條,將其按照中心對稱折兩次,然後將其對角線的端點分別對齊第一張紙的三個角上,以其中一個角為基準進行重疊,然後將其量出等腰三角形的位置,在兩側將其倒折,這樣便形成了一個三角形底部平行的等腰三角形。
4 最後一張紙條按照正方形折疊,找準其中心位置,然後將其對角端點分別對上前兩個三角形的底部,再在垂直於底邊方向上將其留出一條短邊,這樣三角形的拼接完成。