社會體育專業與體育教育專業有以下幾個主要區別：

1、分類不同：社會體育專業主要分為體育社會學、體育管理學、體育經濟學等，而體育教育專業主要分為教育學和體育學兩個方向。

2、學科不同：社會體育專業的主幹學科為體育學、社會學、公共管理等，而體育教育專業的主幹學科為教育學和體育學。

3、培養目標不同：社會體育專業的培養目標主要是能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發的高級專門人才，而體育教育專業的培養目標則是具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作。

4、包含內容不同：社會體育專業的內容形式主要是以教學為主要途徑、以課堂教學或專門性輔導為主要形式的教育過程，而體育教育專業的內容形式則主要是以教學為主要途徑、以課堂教學或專門性輔導為主要形式的教育過程。

5、參與對象不同：社會體育專業以全體社會成員為對象，而體育教育專業則主要面向中等學校的學生。

綜上所述，社會體育專業和體育教育專業在學科、培養目標、包含內容、參與對象等方面存在差異。社會體育專業更加注重培養在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發的高級專門人才，而體育教育專業則更加注重培養能夠在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作的專業人才。

兩者有區別。
首先，社會體育專業主要研究社會體育活動的規劃、組織和實施等方面，包括管理、設計、營銷等相關知識。
而體育教育專業則側重於體育教育的教學方法、運動訓練等方面，包括體育教學理論、教育心理學、體育解剖生理學等知識。
其次，社會體育專業可以讓學生了解體育產業、體育文化和體育經濟等方面的知識，從而能夠成為一個合格的體育管理者或者體育媒體從業者。
而體育教育專業則更加注重培養學生的體育教學和運動訓練技能，為將來成為中小學體育教師或者私人教練提供必要的理論和實踐基礎。
因此，兩者之間所學習的課程和所面對的職業方向等都存在較大的差異。

社會體育專業是培養社會體育指導型人才，主要是以社會體育指導員的身份指導群眾性體育活動。體育教育專業主要是培養中小學體育教師，畢業後發教師資格證。而社會體育專業畢業後如需要教師資格證還需要考教師資格證。體育教育專業直接發證。就就業而言，體育教育專業的就業面較社會體育專業要寬些。當然兩個專業之間也有很多相似的課程。也都是高校的那幾位教師在上課。