此外智力超常的兒童還富有好奇心，因為好奇的過程也是求知、探索的過程，好奇心曾經被科學家定義為兩點，一是求知慾，這是人們對新鮮事物的渴求，二是經驗的開放型，這主要指在求知的過程中喜歡獨立自主的探索事物的本質，如果一個孩子身上有這兩種特質，是對他們智力的肯定。

孩子的智力超常表現可以因個體差異而異，但通常具有以下特點：

1.高智商：超常智力的孩子通常在智力測試中表現出高分或高智商。他們可能在各種認知能力方面具有卓越的表現，如邏輯推理、問題解決和記憶能力。

2.快速學習：超常智力的孩子通常學習能力強，能夠快速理解和吸收新知識。他們可能需要較少的時間和努力就能掌握複雜的概念。

3.廣泛的興趣：超常智力的孩子往往對各種不同的話題和領域表現出濃厚的興趣。他們可能在科學、藝術、數學等多個領域都展示出卓越的能力。

4.創造力和創新性：超常智力的孩子通常具有較高的創造力和創新思維。他們能夠提出獨特的觀點、解決問題的新方法，並在各個領域展示出創造性的表現。

5.高度敏感和敏銳度：他們可能對細節和周圍環境的變化非常敏感，並表現出顯著的觀察力和記憶力。

6.異常的推理和邏輯能力：超常智力的孩子可能表現出非常成熟的思維方式，具備出色的邏輯推理和分析能力。

儘管智力超常的孩子具有許多積極的特點，但也會面臨一些挑戰。他們可能對社交互動或情緒管理等方面有困難，並且面臨與同齡人的理解和溝通障礙。因此，他們可能需要支持和適應性的教育環境，以滿足其學習和發展的需求。

重要的是要記住，智力超常只是個體能力的一個方面，全面的個人發展需要綜合考慮智力、情感、社交和實踐能力。如果您對孩子的智力發展有任何擔憂，最好諮詢教育專家或心理學家的意見，他們能夠給予更具體和個性化的建議。

孩子智力超常可能會表現出以下一些特點和行為：

早熟：超常智力的孩子通常在認知和語言發展方面表現出早熟的特點，比同齡孩子更早開始說話、理解複雜的概念和解決問題。

記憶力強：超常智力的孩子通常具有出色的記憶能力，能夠輕鬆記住大量的信息和細節。

學習能力強：超常智力的孩子能夠迅速掌握新知識和技能，他們對學習充滿熱情，並且能夠在較短的時間內掌握複雜的概念和技巧。

創造力和想象力豐富：超常智力的孩子通常具有較高的創造力和想象力，他們能夠提出獨特的觀點和解決問題的方法，善於創造和發展新的想法。

邏輯思維能力強：超常智力的孩子通常具有較強的邏輯思維能力，能夠快速分析問題、找出規律和推理。

對抽象概念的理解能力強：超常智力的孩子能夠理解和處理抽象的概念和思維，對於數學、科學等學科的理解能力較強。

對問題的好奇心和求知慾強：超常智力的孩子通常對問題充滿好奇心，喜歡提出問題並主動尋找答案，他們對於知識的渴望和求知慾較高。

需要注意的是，超常智力並不僅僅表現在學術方面，還可能在其他領域展現出非凡的才能和天賦。每個孩子的發展和表現都是獨特的，如果您認為自己的孩子可能具有超常智力，請與專業人士進行進一步的評估和諮詢。

1. 記憶力：若小孩能夠輕鬆記住事情，而不需要反復聆聽，可以認為其智商偏高；

2. 想象力：若小孩想象力和創造力強，對同齡人而言邏輯思維更有發散性，可以認為其智商偏高；

3. 專注力：若小孩能夠完全專注完成一件事情，屏蔽外界干擾，可以認為其智商偏高；

4. 模仿力：若小孩能夠高質量地模仿動畫片人物的說話和動作，可以認為其模仿力較強，智商高

5、好奇心：若小孩對未見過的事情充滿好奇心，喜歡不斷追問為什麼，如經常詢問事情原理，且喜歡探索事情的奧秘，可以認為這是智商偏高的表現；

6、語言表達能力：若小孩語言表達能力強，喜歡與人進行溝通且能夠表達自己思想，具有自己獨立的判斷，能夠將自己對事情的看法完整的表達，通常認為小孩智商偏高；