加強師德師風建設,提高教師的職業道德素養,對於全面提高育質量、辦人民滿意的教育,具有十分重要的意義。

首先,加強師德師風建設,是教師幹事創業的需要。

其次,加強師德師風建設,是學生健康成長的需要。

再次,加強師德師風建設,是推進社會文明的需要。

加強師德師風建設,是建設高度的社會主義精神文明的迫切需要 教師是素質教育的實施者,是人才成長的引路人。從某種意義上講,教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。所以,加強師德師風建設,是開創社會主義精神文明新局面的重要組成部分,是學校責無旁貸的使命,也是教師義不容辭的任務。

1鼓勵教師創新教學資源

隨著新時代的快速發展，互聯網對人們的生活和學習起著至關重要的影響，學生獲取知識的渠道進一步拓展，而不再是一味的依賴教師對知識的傳授。

2養成終身學習意識

現階段學生個人的需求不斷的發生變化，作為學生發展的重要引導者，教師必須要樹立終身學習的意識，並在教書育人過程中能夠對個人思想道德層面進行反思，始終與教育改革工作保持同步發展。

3提高教師自身素養

在小學教學工作開展過程中，教師只有具備較高的自身素養，才能為學生提供優質的教學服務。