北體有體育教育、社會體育指導與管理、運動訓練、運動康復、運動人體科學、運動人文社科、運動社會科學、運動人力資源管理、運動經濟與管理、運動傳媒與管理、運動健康與管理、運動社區與管理、運動旅遊與管理、運動休閒與管理、運動裝備與管理、運動場館與管理、運動科技與管理、運動法學、運動心理學、運動社會工作等專業。
體育教育專業培養學生具備扎實的體育基本功和專業知識，能夠從事中小學體育教學和訓練工作；社會體育指導與管理專業培養學生具備社會體育指導與管理的理論和實踐能力，能夠從事社會體育組織與管理工作；運動訓練專業培養學生具備運動訓練的理論和實踐能力，能夠從事運動隊伍的訓練和管理工作；運動康復專業培養學生具備運動康復的理論和實踐能力，能夠從事運動損傷康復和康復保健工作；運動人體科學專業培養學生具備運動人體科學的理論和實踐能力，能夠從事運動生理學、運動生物力學等方面的研究和教學工作；運動人文社科專業培養學生具備運動人文社科的理論和實踐能力，能夠從事體育社會學、體育心理學等方面的研究和教學工作；運動社會科學專業培養學生具備運動社會科學的理論和實踐能力，能夠從事體育社會學、體育經濟學等方面的研究和教學工作；運動人力資源管理專業培養學生具備運動人力資源管理的理論和實踐能力，能夠從事體育組織與管理中的人力資源管理工作；運動經濟與管理專業培養學生具備運動經濟與管理的理論和實踐能力，能夠從事體育經濟學、體育管理學等方面的研究和教學工作；運動傳媒與管理專業培養學生具備運動傳媒與管理的理論和實踐能力，能夠從事體育傳媒與宣傳管理工作；運動健康與管理專業培養學生具備運動健康與管理的理論和實踐能力，能夠從事運動健康管理和促進工作；運動社區與管理專業培養學生具備運動社區與管理的理論和實踐能力，能夠從事運動社區建設和管理工作；運動旅遊與管理專業培養學生具備運動旅遊與管理的理論和實踐能力，能夠從事運動旅遊規劃和管理工作；運動休閒與管理專業培養學生具備運動休閒與管理的理論和實踐能力，能夠從事運動休閒活動組織和管理工作；運動裝備與管理專業培養學生具備運動裝備與管理的理論和實踐能力，能夠從事運動裝備設計、生產和管理工作；運動場館與管理專業培