1.家長定位要準確。應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入初三總復習中去。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，創造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。

2．“幫”。進入初三後，家長要鼓勵孩子，幫助孩子製定學習計劃，計劃要切實，力所能及。要善於與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導教育，多點表揚。

3．早動手，先下手為強。初三第一學期，各科的內容就基本講完了。因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽一定的時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。

4．家長提醒學生實現中考前四個抓住。抓住課堂聽講不放鬆，提高課堂聽課的質量；抓住書本不放鬆，中考70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水；抓住練習，在做題中尋規律，找方法；抓錯題，建立錯誤檔案，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯。

1，學習必須搞好，作業必須認真完成。

2，作業完不成，不可以動電腦和手機。

3，吃飯的時候，手裡的玩具放在一旁。

初中孩子約法三章協議書：1認真學習，尊敬師長，以學習為本，加強體育鍛煉，強身健體。2樹立正確的人生觀，價值觀，遵守校紀校規，不早戀。3儘自己的能力搞好中考。盡量考入理想的高中。

初中孩子約法三章協議書：1認真學習，尊敬師長，以學習為本，加強體育鍛煉，強身健體。2樹立正確的人生觀，價值觀，遵守校紀校規，不早戀。3儘自己的能力搞好中考。盡量考入理想的高中。