這個問題的答案會受到很多因素的影響，包括本省和外省學生的平均水平、高考的命題難度、各省份的教育資源和政策等等。以下是幾個可能的原因：

1. 本省學生的學習水平與能力相對較低。這可能是由於教育資源不足、教育質量不高、學生數量較多等因素造成的。

2. 外省學生的學習水平與能力相對較高。這可能是由於外省教育政策和資源的優勢，提高了學生的學習水平和能力。

3. 高考試卷的命題難度不同。不同省份的命題人員可能會根據當地的學生水平來設計試卷，因此難度水平可能存在差異。

4. 每個省份的高考政策也會對分數線造成影響。例如，一些省份可能會降低分數線以吸引更多的優秀學生來本省就讀。

因為各省都有照顧本地生源的政策，本地生招收的名額是有規定的，每個省都有一定優先錄取本地生的政策，也是消化本地生源必須的。

本省大學對本省高考畢業生名額留的多唄，所以各省大學越多地方，分數就越低，外省高考生名額少，面對又是全國，分數當然高了，所以浙江211985大學只一所，分數對本省人也不低的！

因為本省的招生指標遠高於外省，所以分數線也比外省低，這個也就類似於地方保護主義。比如北京大學的招收，北京人只要500分左右就可入學，河南人要上北京大學，就需要600分以上才行，這就是現實。

本省大學分數線比外省低是因為這是根據各地的考生數量決定的。我們可以看到河南省廣東省以及河北省山東省是高考報名人數比較多的省份。而青島省，上海省西藏等地區的報名人數比較少，所以它的分數線自然低一點。

高考錄取中省內錄取比省外錄取慢的主要是原因是本省大學招生本省學生的，核對各項信息和要求工作量大，而省外大學招生本省學生相對較少，審核信息和招生工作量相對較少，現在高考實行平行志願招生，一個院校有若幹個專業組，一個專業組有若幹個專業。