醫學的基礎研究和臨床實踐缺一不可，單一的醫院或者醫學院都非常不利發展，所以合理情況就應該是醫學院和醫院連體。所以有牛叉的醫院之下出現醫學院，更多的則是醫院趨附醫學院，這是個雙贏的局面。

當然，某些掛羊頭賣衛生紙的事也很多，那不是正常情況。

附屬醫院是指高等學校附設的擔負醫科教學和科學研究任務的醫院。在中國，設於醫科院校，是學校臨床教學的重要基地。主要任務：從事公共醫療衛生工作；根據學校的教學、科學研究計劃進行臨床教學和有關的科學研究工作，包括講授臨床課，指導見習實習、畢業實習和學位論文等。由院長或一名副院長分工負責教學工作。下設辦事機構處理日常教學行政事務。有教學任務的科室一般建有教研室。符合師資條件者，由學校根據規定評審後聘請擔任或兼任高等學校教師或其他相應的專業技術職務。

大學附屬醫院是醫學學生理論聯絡實際的課堂。而臨床醫學是學校的傳統優勢學科。多年來，大學與附屬醫院合在一起，培養了一大批高素質醫學人才。衛生部統計數字顯示，中國有529萬醫學學生，其中臨床、口腔、中醫、護理等專業學生有60%以上時間在大學附屬醫院度過，醫院幾乎承擔了全部臨床教學任務。

不是醫院願意，而是大學需要醫院。現在各地都在建立綜合性大學，必須要有醫學院，有了醫院大學就能就學科圓滿了，醫學院也有了一個實習的地方。不知道這麼多綜合性大學有什麼好處？也不知道為什麼麻省理工學院到現在還不改成大學？

不光中國，日本也一樣，合作共贏嗎，也可以提升知名度，還有就是可以拿到國家專案，說白了就是額外的補貼，在日本除了公立醫院，私立綜合醫院沒有和大學合作基本活不下去，還有就是中國大學搞醫學部必須要有幾家醫院合作，不然不可以搞醫學部，

一個“熱衷於掛上”暴露了題主的無知。

大學附屬醫院不是哪家醫院想掛就能掛的，也不是所有大學都要辦附屬醫院的。

有實力的有醫學專業的大學才會辦附屬醫院，用作師生科研和學生的實習基地。大學自身就能夠保障附屬醫院所有人才需求。

附屬醫院有些是大學自行建立的，有些則是被大學合併的。

我來回答醫院為啥熱衷掛某某大學附屬醫院這個牌子這個問題。

我有一個朋友在一家民營專科醫院上班，最近他們的醫院就更名為某某大學附屬某某婦產醫院了。他說，根據有關規定和要求，冠以同濟、友好、協和為名的醫院名稱不允許再使用了，所以改名成了一種逼迫無奈的選擇。陝西省漢中市某縣的協和醫院更名更討巧，直接把某某協和醫院更名為某某和諧醫院，只是把醫院名稱發音打了一個顛倒。

醫院有專業人才需求，能提供合適的崗位，大學可以培養專業的醫學人才。所以加強校企（醫院）合作，醫院可以提供大學畢業崗位，大學可以培育醫院需要的人才，這就實現了強強聯合的人才戰略目標，而這就是醫院冠以某某大學附屬醫院的重要原因之一。

醫院需要大學掛名來提升自己的知名度和美譽度，自然醫院的“生意”也可以變得更好。

這有點像之前的獨立三本學院。如果那個大學叫現代學院，估計沒有什麼名氣，但是現代學院前面冠一個西北大學是不是立馬就上檔次了呢？

同樣的，育才學院也很普通，但是搖身一變為西南大學育才學院，立馬就顯得高大上的了。很多人之所以會選擇一個大學或者一個醫院，響亮的醫院名字自然是至關重要的。

通過上面的分析我們可以得出以下結論：商業醫院更名有醫院管理機構的政策規定，所以必須更名；校企（醫院）合作實現強強聯合這是一個雙贏的事兒，很多醫院確實需要傍一個好大學，這樣醫院的生意才會更好。

（作者／晏子不是我）

因為醫學院校附屬醫院的學術性強，可以吸引最優秀的畢業生留校，所以大學附屬醫院的人才水平都很高。

學校有教學和科研的任務，附屬醫院的醫生學術性、知識更新速度和診療規範程度都是業內頭等的。這些都決定了大學附屬醫院的臨床水平。同時，很多地方的大學附屬醫院往往是當地最老的醫療機構（行業母雞），老醫院的傳統比較好，所以水平就高。

歸根結底是人才和人材。首先醫院排名很大一部分要靠科研提升，大學附屬醫院在實驗室條件，配套設施方面要比普通醫院好得多。但更重要的是，大學附屬醫院有用不完的學生，免費的人力資源。醫生都為生活奔波，沒人抽得出時間好好搞科研。有學生就不一樣了，導師大方向把握一下，剩下的交給學生，文章自然就出來了。而且是滾雪球的效應，學生把文章發出來，可以拿基金，招更多的學生，進而發更多的文章，拿更多的基金，找更多的學生。以此良性迴圈，醫院科研就做起來了，排名自然上去了。此為人才。

為什麼現在的醫院都熱衷於掛上某某大學附屬醫院的牌子？很多人認為是為了面子！其實不然，掛上附屬醫院牌子就有面子了？恐怕未必。更何況，很多醫院掛的所謂“附屬醫院”前面是有定語的——非直屬。換言之，這些所謂“附屬醫院”並不是真正意義上的附屬醫院。一個打了折扣的“附屬醫院”，有什麼面子可言？

所謂大學直屬附屬醫院，指的是與大學之間存在直接隸屬關係的附屬醫院。就以四川大學華西醫院為例，它的組織、人事等關係都是直接隸屬於四川大學的，其書記、院長的任命必須經過四川大學黨委。而且，四川大學華西醫院還兼任著四川大學華西臨床醫學院，是典型的“一套班子、兩塊牌子”。

那麼，大學非直屬附屬醫院又是怎麼一回事呢？說白了，其實就是教學醫院。承擔大學的一部分教學、科研任務，醫院的醫生可以兼任大學教授、副教授、講師等等，也可以兼任大學的博導、碩導。但是，醫院與大學之間沒有直接隸屬關係、仍然歸原屬衛健委領導，醫院醫務人員的編制也仍然是當地事業編、不屬於高校系統。再說直白一些，這些非直屬附屬醫院的書記、院長任命不需要經過大學黨委。非直屬附屬醫院與大學之間只存在業務關聯，沒有組織、行政上的隸屬關係。

隨著醫學院的大規模擴招，很多醫學院的教師、博導、碩匯出現了嚴重不足，尤其是本科生的大規模擴招，使得直屬附屬醫院面臨著巨大的教學壓力。吸納部分資質較好的醫院作為非直屬附屬醫院，可以在不變更原有規模、不增加人員編制的前提下，增加醫學院的教師、博導、碩導數量，同時還可以分流部分本科生的教學工作。更重要的是，這些醫院的醫生不需要大學來開工資、買保險，不增加大學的財政預算……對於大學而言，這是一筆“穩賺不賠的買賣”。

首先，我們應該知道中國優質的醫院有哪些？比如北京協和、上海同濟、廣州中山等等。這些醫院都有一個共同特點，那就是背後有一所專業的高等醫學院校。各省市也都有省級醫院和市級醫院，但往往知名度並不是最高的，這是結果。就比如說深圳，大家都知道深圳是一線城市，這麼發達的城市醫療和教育卻是短板，大部分省會城市在這兩個方面都能完爆深圳，其根本原因就在於深圳沒有高等醫學院校和師範院校。下面說為什麼是這樣的結果，大家也就明白是怎麼回事了。

對於醫院來說，最核心的競爭力就是醫療質量。剩下服務態度啊，環境啊，價格啊其實都還是次要的，能把病看好，看明白是最核心的。能影響醫療質量的無外乎兩大因素：人才和裝置。而作為高校的附屬醫院在這兩個方面就有了得天獨厚的優勢。高校有源源不斷的醫學人才可以為其附屬醫院輸送，醫院的裝置引進也可以得到高校的資金支援。所以，對於醫院來說成為高校的附屬醫院的確是好事。

對於學校來說，醫學院校如果沒有臨床附屬醫院，那就不具備臨床教學的能力和資格，也就不能稱之為高校了，而只能是專科院校，簡單的說就是沒有臨床醫院的學校，能發的最高學歷就是大專。而有了臨床附屬醫院就等於有了臨床教學基地，那就發什麼學歷的資格都具備了。這樣對於學校的教學促進和人才培養也都提供了空間和土壤。

所以，不是醫院熱衷於掛某某附屬醫院的牌子。而是實打實的對於醫院和學校雙方都有好處。雖然說現在社會上貪汙腐敗的事情，導致民眾對於任何系統內當官的都沒有好感。但是，貪腐和好的發展規劃未必就是衝突的。就像和珅你可以說他是歷史上最大的貪官，可你能說他是賣國賊嗎？醫院也是同樣，拿到塊某某學校附屬醫院的招牌，領導的確可能從中得到不少好處，但對於醫院和學校的長遠利益來看也是好的。

醫護是專業性與實踐性很強的專業，不像其它工程技術專業，可以通過不斷的失敗來獲得成功的經驗，而醫護專業是人命關天的專業，不是從書本上學的來，從標本上取得到的經驗，他們往往需要長期觀察與漸進性實踐來慢慢成為有專業水平並能夠治病救人的專業人士，這也是國家醫療認證比其它任何職業都要嚴格與謹慎的原因，加之職業醫師資格不由教育機構授予而是由國家衛生主管部門授予，醫院也多歸口國家衛計委監管，這樣學生在進入職業之前進入醫院工作也是十分必要了。

目前很多醫院都是通過成為醫學院的臨床教學醫院來為自己獲得穩定的醫護人員供應，同時也可以通過院校合作來提升自己的能力與水平，這是個對醫院與學校均有好處的合作方式，同時也是為社會提供更高質量醫事服務的有效方式。

民間有個說法叫“久病成醫”其實說的就是對病與藥接觸越多越來越容易懂得治病，好醫生也是這麼培養出來的，他也要通過大量接觸病人來提升自己的能力，也只有患者多的醫院才能提供這樣的機會，所以醫學院校也願意與一些大型醫院來培養學生並進行醫學科研工作

因此，基於以上的原因，醫院成為醫科大學臨床附屬教學醫院並不能說是傍大學，更多是專業發展的需要。

對於醫學院來說，高品質的附屬醫院是比教授、實驗室，甚至碩博點還重要的教學科研條件。中國最優秀的醫學院，都有全國頂級的直屬醫院，協和醫學院和協和醫院、中國醫學科學院三位一體，北大醫學院（原北醫）與人民醫院等直屬醫院相得益彰，復旦、交大、 川大、中南、中山的醫學教育都和其強勢的直屬醫院關係密切。次一點兒的醫學教育，比如鄭州大學、河南大學為將河南省內的優秀醫院河南省人民醫院攬入懷中，明爭暗鬥了好多年。最後鄭大如願了，懂行的說河大醫學教育等於是遭到了重創。現代醫學是實驗科學、實證科學，醫學生學習階段的大部分光陰都是在實習醫院度過的。大三之後，很多課程都在醫院上，有些名氣的醫院門診樓、病房樓裡都設有教室，有些高年資醫生既有主任醫職稱，又有教授職稱，日常重要工作之一就是帶醫學院學生。現在的中國大學，都想做成綜合大學或者多科性大學，表現之一是，有醫學院的加強醫學院，沒有醫學院的上馬醫學院，中科大一向以小規模、不鋪攤子為特色，如今也搞了醫學院。師範大學、民辦院校也辦醫學院。醫學院多了，大量需要附屬醫院，所以過去不著名或者和教育完全無關的醫院，在"合作共贏"等理念下，都成了某某醫學院附屬醫院。不過，這樣的附屬是非直屬附屬，算是合作吧，人財物融合較少較淺。

至於醫院為什麼願意被大學附屬，一是成規模的醫院除了臨床任務，還有科研使命，科研可以提升臨床水平。雙方合作，有利於科研工作。二是醫護人員的職業生涯發展，也需要和高校親密合作。三是和大學合作，有利於吸納病人，因為大學在當下中國百姓心目中依然是高深學問、專業等的象徵。

雙贏，各取所需，當事雙方為什麼不能在一起呢？

醫院掛某大學附屬醫院的主要目的是為了提高醫院的知名度，吸引病人前來就醫，增加醫院收費，跟名片一樣，有些人名片上的頭銜多得數不過來，目的就是為了騙人，真正實力派的名片只要有名字和電話就夠了，現在很多某大學的附屬醫院，徒有其名，沒有實質性的合作關係，對這種欺騙病人的醫院應予堅決打擊。

不是熱衷，是趨勢。是產學研三者結合，更好的將理論和研究成果應用於實際治療，實際治療中的問題又可以及時反饋給學校的課題組。再者知名度更高，利於醫學院和醫院的共同發展。

有科研實驗室了……

醫學研究的主要物件是人。而人只有五臟六腑，區別在於男女！所以醫學要簡單化，而不是複雜化！

簡單，安全，快速，有效，經濟是發展的趨勢！

讓天下沒有難防的疾病！

大多公立醫院都是大學下屬的臨床醫學院和臨床醫院兩套牌子，並不是因為醫院想傍大牌，而是醫院本來就是就是大學或醫科大學的產物，也方便醫生的臨床培訓、進修和科研，換句話說，三甲醫院是科研與臨床結合體，只是在中國三甲醫院普通病太多，偏重於臨床而不偏重於科研而已。對於公立醫院基本上就是從（醫藥類）大學或學院衍生出醫院，這是主流。

很多民營醫院或中小醫院沒有歷史延續，是獨立產生的，就掛在大學或大醫院下面，這屬於傍大牌行為！

醫院掛大學附屬醫院的牌子，好像由來以久，估計和前些年流行的大學合併風有關。學校規模大了，辦學經費和科研經費都不在一個層次上了。

但有些著名大學之間也搞合併，就更猜不到是為什麼了。用正常的眼光看，一定對合並雙方有利，因為只見並不見分拆的。

不是熱衷，是無奈，因為有很多地方普通醫院人才梯隊缺失嚴重，造成普通醫院治療技術水平堪憂，時間一長，病人都不願意去了，都擠到大城市大醫院。

掛羊頭賣狗肉，就是弄個大牌子唬人，然後醫院升級多賺錢。學校也有了學生實習的地方。全是相互利用吧。至於對學術的提高，或者人才培養，都是虛頭！

現在很多醫院都會一個比較熱門的詞，蹭熱度。有的蹭名氣，有的蹭熱點，更有的蹭資源。對於很多醫院蹭某名牌大學或者當代大學的牌子，主要由以下幾個猜測：

1.掛名校大學的牌子，形成一定的品牌效應，增加一定的知名度以及信賴度，同時也很好的定位該區域的服務人群

以河南省人民醫院為例說明：河南省人民醫院有很多大牛級的專家，這些專家要搞科研、要帶研究生（廉價科研助手）。單獨的醫院沒有招生資格，申請科研經費也較困難。為了解決這個問題河南省人民醫院和河南大學合作掛河南大學附屬人民醫院，解決了所有問題。後來醫院挖來了更大的牛，這些大牛要招收博士生，可是河南大學沒有醫學博士點，於是河南省人民醫院又和鄭州大學合作掛鄭州大學附屬人民醫院牌子。