專業素質是指要能解決工作中的具體問題.身心素質不光指身體健康,更重要的是面對挫折、逆境的心理承受能力.從素質概念出發,構成人才的基本要素包括知識、能力、素質三部分。　　社會需要職業化的專業人士的素質:主要以文化素質,專業素質,道德素質,身體素質為主。 專業人士的職業道德:正直,誠信,謙虛,廉潔。　　比如教師：一個優秀教師的專業素質標準　　

1.寬廣深厚的教師專業知識，廣博的普通文化知識；足夠的所教學科知識；扎實的教育學科知識；知識的溝通與融合　　

2.純熟的專業技能 ，熟練的教學技巧；良好的教學能力　　

3.特有的專業情意，專業理想；專業情操；專業性向；專業自我

是指一個人是否所具有的專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等方面。

專業素養也是職業素養其中的一類。例如老師的專業素養就是要有寬廣深厚的教師專業知識、也有廣博的普通文化知識；足夠的所教學科知識、扎實的教育學科知識、知識的溝通與融合；以及純熟的專業技能、熟練的教學技巧、良好的教學能力，並且還要有特有的專業情意、專業理想、專業情操、專業性向、專業自我等等。