非謂是英文重點,當然有重要影響，你要掌握非謂在句中充當的成分,做好分析,多練多記,對於那些特殊的要記住.弄清時態,應該就沒問題了
用幾個公式來表達非謂語動詞和謂語動詞的關系：
1. 動詞原形 + 狀態 =非謂語動詞
2. 非謂語動詞 + 時間 =謂語動詞
3. 謂語動詞 = 時間助動詞 + 狀態主動詞
4. 狀態主動詞 = 非謂語動詞
非謂語動詞標誌物就是：to—，—ing，—ed
究竟用哪種形式，取決於他們的功能。如，to do形式一般可以作除謂語外的任何成份；—ed形式一般只做定語、表語、狀語、賓補，不能作主語、賓語。—ing形式則可以作除了謂語之外的任何成份
如:
I like reading/to read books.
句中“like”就是謂語動詞，後面的“reading/to read”就是非謂語動詞。
非謂是英文重點,當然有重要影響，你要掌握非謂在句中充當的成分,做好分析,多練多記,對於那些特殊的要記住.弄清時態,應該就沒問題了
用幾個公式來表達非謂語動詞和謂語動詞的關系：
1. 動詞原形 + 狀態 =非謂語動詞
2. 非謂語動詞 + 時間 =謂語動詞
3. 謂語動詞 = 時間助動詞 + 狀態主動詞
4. 狀態主動詞 = 非謂語動詞
非謂語動詞標誌物就是：to—，—ing，—ed
究竟用哪種形式，取決於他們的功能。如，to do形式一般可以作除謂語外的任何成份；—ed形式一般只做定語、表語、狀語、賓補，不能作主語、賓語。—ing形式則可以作除了謂語之外的任何成份
如:
I like reading/to read books.
句中“like”就是謂語動詞，後面的“reading/to read”就是非謂語動詞。