1.給予孩子足夠的自主權,培養孩子的自主性。
有些家長把孩子的學習看得很重,一門心思地投入到孩子的學習中去,干涉、控制孩子,以為看得緊,管得嚴,孩子的成績就會提高。這些家長忽視了自主性的重要性,結果往往事與願違。
自主性,就是讓孩子有自主決定的能力,這是一種內驅力的必備條件。美國著名心理學家愛利克·埃裡克森提出了人格發展理論,認為兒童需要培養自主性,如果不能很好地發展自主感,就會否定自我價值,從而產生自我懷疑。
為了培養孩子的自主性,父母應該給孩子一個機會,讓他們做一些我們通常稱之為“自主權”的決定。給孩子足夠的自由空間,讓他們自己做出選擇,並承擔相應的後果,這樣孩子才能學會獨立思考。通過自發的調整行為,孩子們就會懂得為自己負責
擁有自主權的孩子會覺得自己很有力量,很有價值,做事更有主動性。
2.做孩子的心靈守護者,營造和諧溫馨的家庭環境
給孩子以心靈的力量,父母要與孩子建立健康親密的親子關係,使孩子內心有安全感。只有內心安全的孩子,才能更積極地探索這個世界。
1.給予孩子足夠的自主權,培養孩子的自主性。
有些家長把孩子的學習看得很重,一門心思地投入到孩子的學習中去,干涉、控制孩子,以為看得緊,管得嚴,孩子的成績就會提高。這些家長忽視了自主性的重要性,結果往往事與願違。
自主性,就是讓孩子有自主決定的能力,這是一種內驅力的必備條件。美國著名心理學家愛利克·埃裡克森提出了人格發展理論,認為兒童需要培養自主性,如果不能很好地發展自主感,就會否定自我價值,從而產生自我懷疑。
為了培養孩子的自主性,父母應該給孩子一個機會,讓他們做一些我們通常稱之為“自主權”的決定。給孩子足夠的自由空間,讓他們自己做出選擇,並承擔相應的後果,這樣孩子才能學會獨立思考。通過自發的調整行為,孩子們就會懂得為自己負責
擁有自主權的孩子會覺得自己很有力量,很有價值,做事更有主動性。
2.做孩子的心靈守護者,營造和諧溫馨的家庭環境
給孩子以心靈的力量,父母要與孩子建立健康親密的親子關係,使孩子內心有安全感。只有內心安全的孩子,才能更積極地探索這個世界。