答：二次。

早教全腦課是根據幼兒生理、心理以及敏感期的特點進行的有針對性地引導和培養，目的是為幼兒的多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎，同時促進幼兒在語言、智力、藝術、情感以及人格等多方面的發展。

通俗來說，早教全腦課不在於幼兒認多少字、會幾句英文、會數幾個數字……“學”多少東西，這不是早期教育的主要目的。

全腦開發課適用於3-14歲孩子，這個年齡段內，孩子的大腦正處於高速發育的階段，對於新的東西認知程度比較高。全腦開發有以下優點：以上是對全腦開發優勢的簡單介紹，孩子的習慣不應該任其野蠻生長，一般一週上2到3次就可以。

一週全腦開發課程一般包括8節課:

1、第一節課主要講解全腦開發理念及方法。

2、第二節課學習全腦思維的特點及運用。

3、第三節課學習右腦的特點及運用。

4、第四節課學習左腦的特點及運用。

5、第五節課學習全腦思維訓練。

6、第六節課學習全腦實踐操作。

7、第七節課學習全腦策略分析。