生物學研究的基本方法有四種：

①觀察法：觀察法是科學探究的一種基本方法。生物科學的很多重大發現或發明都源於細緻的觀察。觀察法就是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知和描述，以發現和驗證科學結論。

②調查法：調查是科學探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環境和外部形態等常用的研究方法。調查法一般是在自然的過程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料。

科學調查的步驟：明確調查目的和調查對象→制訂合理的調查方案→實施實驗調查方案，並如實做好記錄→對調查情況和結果進行整理和分析→寫出調查報告。

③實驗法（如對照實驗和模擬實驗）：生物學是在實驗的基礎上建立和發展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發現或驗證科學結論。

④測量法：是指根據某一規則給測量對象的某些特性分配數值（數值化）的研究方法。測量通常通過量表來完成。

四生物學研究的基本方法1.科學探究方法主要有觀察法、調查法、分類法、比較法、文獻法、實驗法等。在完成某項科學探究課題時,我們往往會多種方法綜合運用,但以某種方法為主。

1. 包括觀察、實驗、比較和建模。
2. 觀察是通過直接觀察生物現象或行為來收集數據和信息，可以幫助我們了解生物的特徵和變化。
實驗是通過設計和進行實驗來探究生物現象，通過控制變量和觀察結果，可以驗證假設和推斷。
比較是通過對不同生物個體、物種或環境的比較來研究它們之間的差異和相似之處，可以揭示生物之間的關系和演化。
建模是利用數學模型、計算機模擬或理論構建來模擬和生物現象，可以幫助我們理解生物系統的複雜性和預測其行為。
3. 這四種方法相互補充，可以提供全面和深入的生物探究。
觀察是最基本的方法，可以直接獲取生物現象的信息。
實驗可以通過精確的控制和測量來驗證假設。
比較可以揭示生物之間的差異和共性，幫助我們理解生物的演化和適應性。
建模可以幫助我們理解和預測生物系統的行為，尤其是在複雜的情況下。
綜合運用這四種方法可以推動生物科學的發展，併為解決生物問題提供更有效的方法和策略。

觀察法：通過觀察某個試驗現象得出結論；

調查法：通過某項調查，比如調查表等等的形式得出結論(例如：調查某種遺傳病)；

控制變量：之研究某一方面對實驗的影響（注意單因子變量原則）；

分析比較：通過幾組實驗數據相比較得出結論（比如控制變量之類的題目）；

抽樣檢測（注意隨機性）：選取部分試驗項目進行分析來估計總體（比如：調查某地某植物密度）;

四種方法包括：

1. 觀察與描述：通過直接觀察生物個體、物種或生態系統的相關特徵和行為，從而積累起對生物的基本認識和了解。

2. 實驗研究：設計和進行實驗，通過對生物在特定條件下的響應和反應進行系統觀察和測量，以推斷生物的功能、適應性和生態學角色。

3. 調查研究：通過採集大量的數據和樣本，分析和比較不同個體、種群或生態系統之間的關系和特徵，探究生物群體的分布、數量、生態位和相互作用等方面的問題。

4. 模擬和建模：利用數學模型和計算機模擬等方法，模擬和重現生物過程和生態系統的特徵，以預測和解釋生物現象和生態規律。

主要是控制變量法。其他方法：

（1）顯微觀察法，如觀察植物細胞有絲分裂、觀察葉綠體和細胞質流動、觀察植物細胞質壁分離和復原實驗等。

（2）觀色法，如觀察動物毛色和植物花色的遺傳等。

（3）原子示綜法，如噬菌體浸染細菌的實驗，用18O2和14CO2追蹤光合作用中氧原子和碳原子轉移途徑的實驗等。

（4）等組實驗法，如小麥澱粉酶催化澱粉水解的實驗，發現生長素的燕麥胚芽鞘實驗等。

（5）加法創意法，如用飼餵法研究甲狀腺激素，用注射法研究動物胰島素和生長激素，用移植法研究性激素等。

（6）減法創意法，如用閹割法、摘除法研究性激素、甲狀腺激素和生長激素的實驗，雌蕊受粉後除去正在發育著的種子等。

（7）雜交實驗法，如孟德爾發現遺傳定律的植物雜交、測交的實驗，小麥的雜交等。

（8）化學分析法，如番茄和水稻對Ca和Si選擇性吸收，葉綠體中色素的提取和分離實驗等。

（9）理論分析法，如大、小兩種草履蟲競爭的實驗，植物根向地生長、莖背地生長的實驗，植物向光性實驗等。

（10）模擬實驗法，如滲透作用的實驗裝置，分離定律的模擬實驗等。