1、尊重兒童為有能力的個體。兒童是天生具有學習能力，他們會循著自然的成長法則，不斷使自己成長為“更有能力”的個體。

　　2、細心觀察敏感期的出現。每個兒童的敏感期出現的時間並不相同，因此父母必須細心觀察兒童的內在需求和個別特質。

　　3、布置豐富的學習環境。當觀察到兒童的某項敏感期出現時，應儘力為兒童準備一個滿足他成長需求的環境。

　　4、鼓勵兒童自由探索、勇敢嘗試。當兒童獲得了尊重與信賴後，就會在環境中自由探索、嘗試。

　　5、適時協助而不干預。當兒童熱衷於有興趣的事物時，大人應放手讓兒童自已做，避免干預。不過，並非要丟下兒童完全不管，而是適時予以協助、指導。

寶寶在敏感期階段，接受某種刺激的能力是異乎尋常的。他們會對某種事物的特殊感受性一直持續到這種感受需求完全得到滿足為止。尤其在孩子學習走路、說話時體現得最明顯。

如果父母意識到這種敏感期的存在，就能適時地從各方面促進孩子的成長。