其實不是孩子的心理承受能力越來越差，而是：

生活條件越來越好，父母的關注度都在孩子身上，都希望自己孩子成績好，有前途有面子，不停的要求。反之，如果孩子成績不好，就放大孩子的缺點，擔心未來不能很好的生活，不能很好的工作，於是又想方設法的要求成績。

這種高壓下，是孩子心理承受能力差，還是家長過度焦慮了？

孩子們承受能力越來越差，這和時代發展是分不開的現在是經濟社會，金錢社會不單大人的壓力大，大孩子的壓力也大，步入學校就充滿了競爭每天有上不完的課，下學了還要做作業，有的能做到凌晨，你說他們的壓力大不大？壓力大了，心理承受能力自然就小了，都把精力放在了學習上，有許多事都沒有經歷過，遇到一些小的挫折，心理就承受不了。

現在最要命的就是生活太好了，家長給孩子們的太多了。從胎教、幼兒園、學區房、輔導班、培訓班開始我們一直在努力給孩子最好的，最後弄得孩子喊累，家長喊冤。

我們總認為我們辛辛苦苦掙錢，給了孩子最好的。覺得相比較以前的生活，現在的孩子真是太矯情，太不知足了。但其實我們作為家長好好想一想，我們那時候雖沒有學區房，沒有輔導班培訓班，但我們是不是比現在的孩子要快樂？我們給他們優越的物質生活的同時也給了他們壓力，所以當壓力積攢到一定程度，必然會爆發，然而這些都源自於家長的不自信和焦慮。

因此家長放下焦慮，才能培養出堅強自信的孩子。

為什麼會有這樣的反差呢？應該大部分是家長的過度保護和溺愛造成的。如養在溫室裡面的花朵，沒有經歷風吹雨打，自然怕狂風驟雨……人亦如此。孩子有什麼事，家長都想盡辦法的提前幫孩子解決了……

好像以前心理承受能力差的也沒少過吧。

現在你見的輕生的人多了，是因為新聞通訊強了，登新聞的內容多了需求量大了需求水平低了，各地的資訊都能立馬在時效期內得到閱讀。

題主這題目的兩個常量“生活越來越好”和“孩子心理承受能力越來越差”有普查資料支援麼？

因為內卷已經從娃娃抓起了！小孩子們的壓力有時候並不比大人小。

在律所的時候，我的合夥人老闆經常把他女兒接來律所。小姑娘才上五年級，彬彬有禮，芭蕾和鋼琴都學的有模有樣。

跟她混的熟了，我漸漸的發現現在的小朋友真的跟我們小時候很不一樣。

去年年會上小姑娘表演芭蕾，下來我誇她說:一定是很喜歡芭蕾才能學的這麼好吧。結果小姑娘竟然嘆了口氣:哎，誰真的喜歡啊，躺著它不香嗎？還不是生活所迫，沒個能當眾表演的技能以後長大了咋辦！神情態度竟然非常的認真，一點也不像開玩笑，顯然確實是這麼想的。

還有一回，我從外面一進所裡就看見小姑娘躲在辦公室角落裡四十五度角仰望天空。我以為她是開竅早喜歡了哪個小男生，結果一問，是期中考排名下降了。

於是我戰略性安慰，一次考試證明不了什麼的，下次考回來就好了嘛，你爸不會罵你的。但是小姑娘還是一臉憂傷的搖了搖頭，很深沉地說:“你不懂，這次考試的排名會計入期末的總成績排名加權，這次沒考好會拖我整學年成績的後腿，甚至可能影響未來我小升初，要是上不了好的初中，就會被分到跟差生一起上學，我這輩子就完了。”說著說著就哭起來，哭的讓人覺得真的是很絕望了。

我忽然就明白了，為啥現在新聞裡動不動就有小學生跳樓，他們這承受的心理壓力確實並不比大人小。中產階級的父母們每天耳提面命，你一定要怎麼怎麼樣才不會階級滑落。你要是怎麼樣怎麼樣，這輩子就完了！軍備競賽和生存壓力，從他們生下來那天，就已經開始了。

我覺得有一方面原因是因為現在獲得資訊的方便程度和速度遠遠優於以前。以前大家知道孩子承受力差，是從自己身邊的親朋好友那裡聽說的，或者從報紙雜誌廣播電視上知道的。這些傳體媒介的更新速度也遠低於現在網際網路時代的速度。

另一方面就是社會背景的原因，經濟快速發展，全世界經濟緊密相連，國家與國家之間的競爭也更加激烈。2010年以前，西方國家對中國還是比較友好的，自從中國2010年趕超日本成本世界第二大經濟體以後，以美國為首的西方國家，從科技，貿易等方面開始打壓中國。此外中國的發展目標是要趕超發達國家。而以前的目標是大家只要吃飽飯就可以了。以前只要有膽量就可以掙到錢，但現在的要求遠不止於此。大到國家小到家庭對孩子們也提出了比以前更多的要求，更高的期許。

第三方面是生活的壓力。首先是孩子父母的壓力就遠高於以前。80後90後有很多獨生子女，很多小夫妻面臨著4個老人即將老去，孩子還未長大的階段。在中國老年人看病，不僅僅是金錢上大量的投入，時間成本也很高。以前老人生病，還可以有眾多兄弟姐妹搭把手，現在是要額外投入一筆錢去請護工或者是一方放棄工作發展去照顧老人。以前孩子上學是沒有學區房的概念，孩子大部分是高中或者中專學歷，補習班還沒有普及，孩子們日常是和小夥伴在院子裡操場上玩耍打鬧。現在大家都在爭搶優質的教育資源，買學區房，送孩子出國，讓孩子學習唱歌跳舞彈琴各項技能。而且現在社會普遍要求本科學歷，研究生和博士也都已經比較普遍了。教育的投入成本和時間成本與過去也是不可相比較的了。

現在的物質生活是變好了，但是世界環境的複雜程度遠遠高於以前，父母施加給孩子的壓力，期望，以及無形中傳遞給孩子的焦慮，都讓現在的孩子比以前的孩子承受了比以往更多維度的壓力。希望家長們給孩子少一些壓力，多一些成長的自由空間。讓他們相對快樂的長大！

以前的孩子物質條件不豐富，玩具都沒有，吃飽穿暖就是幸福的。在艱苦樸素條件下，心理承受能力自然會強大一點。

現如今，家裡戶戶基本都是一個孩子全家人圍著轉，生怕孩子渴了餓了，不讓孩子哭一聲。蜜罐里長大的孩子，想要什麼輕而易舉就能得到，環境太好，不利於孩子逆商也就是心理基本承受力的培養。

現在早教都提倡“不打不罵，做個不吼不叫的好媽媽‘”，可是人都有脾氣，如果教育孩子過程中。一味提倡道理說教，孩子小時候懂不了，效果並不見得好。有時候家長在適當時機的生生氣，會讓孩子更加清楚不是事事都如意的。

家庭中兩代育兒觀念也要一致， 爺爺奶奶要明白有時候打罵孩子是在教育孩子，不能不讓爸媽打孩子，爸媽打完罵完孩子後也不能否定爸爸媽媽的教育意義。否則打和罵都成了無用功，因為打和罵只是手段而不是目的。

希望更加幸福的生活，從科學育兒開始！我們共同努力，共同進步！

溫室的花朵，在狂風暴雨面前，都會顯得脆弱。關鍵還是要看家裡的教育環境，好的生活並不能代表好的教育，這裡“好的教育”不單是知識的學習，也包含身心的鍛鍊。家長不能保護的太好，適當地放開手才能讓孩子們茁壯成長。

因為他們物質不缺乏，從小又被保護的太好，所以沒有受過挫折，抗抗挫折的能力就會越來越差 。

可能一丁點的小事就會讓他們受不了 ，這也和從小的生活環境有很大的關係，和整個社會環境也有很大的關係 。

因為現在社會生存壓力大。雖然社會越來越進步了，科技也發達了，人民的生活也越來越好了，這是大人們在拼搏奮鬥的結果。

而孩子們剛剛步入社會，尤其是獨生孑女，大人慣的既不吃苦也不受氣，他們看到別人的富有，在看自己的家庭，感覺到有′自卑感，這種攀比心越來越歷害，所以導致自己的心理承受能力就差了，感覺自己不如別人那樣好。

孩子的承受能力差來自於家庭教育的方式。現在的父母大都因為賺錢，忽略了孩子的教育，把孩子丟給老人帶或者請保姆帶，大部分孩子都是沒有得父母的關愛，沒有安全感，自卑，敏感，如果父母沒有及時去發現孩子的這種心理狀態就無法瞭解孩子內心的壓力。老一代的父母雖然沒讀什麼書，也沒什麼教育方式，生活也不富裕，但他們都是能陪在孩子身邊，陪伴孩子走完成長的過程。

大人們將更多的注意力用來掙錢，陪伴孩子的時間少了，雖然能給予物質上的滿足，孩子們的精神卻無法得到滿足。還有大人對孩子的溺愛都是孩子心理承受力變差的原因

現在的孩子，都是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的呵護下成長起來的，在多種溺愛的條件下，從來就沒有經受過困境，委曲，和誤解，甚至連本身的自理能力都欠缺。有的甚至以自我為中心，唯我獨尊，誰的話也聽不進，久而久之養成了這種壞毛病。更受不了那種對他指指點點，大聲呵斥的情況，特別是在青春叛逆期，更是反逆有加，不可理喻。造成這種心理承受能力越來越差的厡因我認為是太過於寵愛，受不了一點委曲造成的

雖然現在生活越來越好了，但是孩子們鍛鍊的機會越來越少了，更重要的是，父母們從小吃過苦，就想自己的孩子過的好點，飯來張口，衣來伸手的日子，缺乏最基本的生活本領了，最基本的柴米油鹽都不會，所以根本的問題，還是出現在父母身上，應該放手給他去適應這個環境，適應不了就要吃苦

生活好的定義有兩方面：

1.現在這個時代好，高速發展的社會，應有盡有，不出家門，想吃什麼，用什麼動動手指頭，就有人給送到家門。

2.真的抓住機遇奮鬥起來的個人，把生活過好了。

️主要說說第2.點。

（1）父母對孩子不作為。

生活壓力大，家長朋友們為了給孩子營造好的生活環境，同時為實現自己的理想而忙於工作，只有把孩子丟給父母，隔代教養。

有些老人秉持重男輕女的思想，對孩子一味溺愛，犯了錯也不捨得說一聲，衣來伸手飯來張口，是當祖宗培養起來的，當困難來襲，他選擇家裡交給他的，逃避，凡事當鴕鳥心態應對。

（2）父母忽視孩子心裡健康。

人的本質追求的是愛，喜悅，和平。

但生活壓力逼迫家長一切向錢看，他們不自覺地忽視了孩子的心理需求，沒有時間陪伴孩子，隨便拿錢打發孩子，使孩子覺得，錢可以解決任何情，所以他們普遍花錢買快樂，一旦快樂得因素消失，那麼他們的內心也就崩潰！

精神層面：

1.原生家庭不幸福。

他們身處一個隨時愛發脾氣，喝酒打罵不分時候的家庭環境裡，沒有任何安全感，從小接受來自不作為的父親或者母親的冷暴力，內心早已崩潰，隨時又有自殺得衝動，不知道自信為何物，遇事悲觀，絕望無助的他們內心千瘡百孔！

2.不尊重孩子。

自己年輕時沒實現的願望強加在孩子身上，讓孩子揹負，只要孩子表現不如家長的心願，不是大發雷霆就是精神凌遲，導致孩子過度自卑，患上陰鬱症。

動物旳本能是天生天養，溫室裡的花朵又怎能長久芬芳。

造成孩子的心裡承受能力差，只要原因是教育體制丶社會風氣和家長攀比心理形成的。下面來分析一下，看看有沒有說服力。

第一：現在讀書含幼兒園、小學丶初中丶高中丶大學，首先講是不是名園名校。大部分孩子想要進這部分學校，是非常不容易的，有的家長為塞孩子進去，各種方法手段都用上，孩子心目中，只要父.母在身邊，什麼事都能解決，這樣的環境長大他們的心裡承受能力會好到那？

第二：社會風氣，你不看一看，早上上學或放學，那一個園校門口，接小孩的全是小汽車，假如你開小摩托或單車的，小孩子一看別的家長開賓士丶寶馬車接，無形中形成有部分孩子有優越感，有部分孩子自卑感，有冰火兩重天之別，孩子們的心裡那能`不差嗎？

孩子的成長過程，我們做家長的一定要以身作則，做好自己，給他們一個行為準則，不要太過遷就，讓他們身體力行，養成良好的學習生活環境，長大後自然差不到那，你說是不是？

說明你是個敏感、負責的父母。

一、孩子心理健康教育忽視不得，心理成長的2個方面：

1、一個經歷。經歷的事情越多，心理方面建設就越好。

2、一個學習。與孩子溝通，多講講，今天不一定能懂，但明天就有可能用上。

二、我們都是這麼過來的。

想當年：

小時候考試成績差，也很難受，也覺得很委屈，但是很少去表達，其實這也是問題。

慢慢長大了，同學關係處理不好，被歧視，受冷落，也有偷偷哭泣的時候，那個時候是父母沒有這麼敏感，不知道這回事。

一切都會過去的

每天早上6點起床，晚上12點睡覺，每天坐在教室讀書寫作業，週六週日補習班，這樣堅持12年，畢業以後996，你覺得這樣的還是人？

小時候是父母的工具，長大了是老闆的工具！父母天天說著為你好，讓你一天天的心裡負擔，內疚，這都是我的錯，與其說孩子心裡承受差，不如說現在的孩子心裡承受的越來越大！

生活的艱辛不該讓孩子來承擔，將一切的不開心都怪罪在孩子的頭上，天天說著都是為了你，我才這樣，才怎樣，你該怎樣，你該怎樣？你是養寵物，還是養機器，沒有一個人能夠接受這樣的生活！

現在的父母跟以前不一樣，以前的人都有工作必須工作，現在的母親，全職在家教育，開口閉口就是為了孩子付出多大，為了家庭付出多大，在這樣負面的家庭，怎麼可能開心，怎麼可能不壓抑，都盼著長大就走，或者都沒有長大的機會！